晋人版·语文·书法练习指导三年级上册《第16课集字练习》练习题

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本单元考点（3 个）

集字的概念与意义集字作品的临写方法集字作品的章法安排

本单元练习题（18 题）

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1. 小林临写一幅集字作品，下面哪种做法更合适？A. 先看整体布局和字形，再按样字的位置临写，写后对照检查 B. 不看样字，先写完再决定字的位置 C. 只看每个字的大小，不管字与字的间距 D. 按自己的想法重新安排字的位置

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2. 小华临写集字作品时，选好字、排好位置后马上动笔，没有看字帖，结果写得和字帖差别很大。下面哪种建议最合适？ A. 先读帖，看清每个字的笔画和结构再临写 B. 把字写得更大一些 C. 换一支更粗的笔 D. 写得快一些

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3. 用毛笔集字写「好好学习」四个大字，横幅作品从右往左写。下面哪种安排最合适？A. 每个字大小相近，字距均匀，落款在左下 B. 第一个字写得特别大，后面越写越小 C. 四个字挤在左边，右边空出一大段 D. 每个字写得东倒西歪，有的大有的小

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4. 安排集字作品的章法时，字与字之间要留出合适的___，行与行之间要留出合适的行距，作品才整齐美观。

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5. 小雨在家练写“书香校园”集字作品，临写前怎样做更合适？A. 先观察字帖中各字的样子和排列，再照着临写 B. 只看第一个字，其他字随意写 C. 先写完作品，再把字帖收起来 D. 把字写得越大越好

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6. 小林把集字作品写在方纸上，想让作品看起来端正，正文应整体___在纸面中间，并在四周留出适当空白。

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7. 书法小组临写一幅集字作品，步骤有：①写完对照样字检查；②先看样字整体布局和每个字的位置；③按样字位置逐字临写。正确的顺序是？ A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③

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8. 书法小组要写一句新词句，组员从字帖中挑出需要的字，再组合起来练写。这种做法叫___，它的意思是___。

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9. 集字临写的四个步骤是：①选字 ②读帖，看清字形和位置 ③对照检查、修改 ④按位置逐字临写。正确的先后顺序是___（只填序号，如①②③④）。

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10. 学校书法角要写“文明”两个字，老师把不同碑帖中的字挑出来组合书写。这最能说明集字是什么？A. 把不同字帖中的字选出并组合成字句 B. 把一个字反复描写 C. 给字帖中的字标上拼音 D. 按笔画多少给汉字分类

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11. 小明在家临写集字作品，动笔前先仔细看字帖，认清每个字的字形和位置，这一步叫___。

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12. 小宁临写集字作品后，发现一个字的位置和字帖不同。按临写方法，他接下来应___。

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13. 班级书法展示要写一句新的祝福语，小林从字帖中选出所需单字重新组合。这个做法叫___；这样练习的意义是___（学习观察字的形态与结构 / 记住字帖的编写顺序）。

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14. 书法角要临写“天天向上”集字作品。临写时，下面做法正确的是？ A. 按样字中每个字的位置逐字临写 B. 不看样字，想写哪里就写哪里 C. 只写“天”字，其他空着 D. 把四个字全挤在纸的左上角

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15. 班级书法角准备把集字作品《书香校园》写成竖幅，正文从上往下、从右往左排成两列，每列两个字。要让作品布局整齐，两列应从纸面的___开始排写。

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16. 书法社为校园读书角写“书香满园”，同学从字帖中选出这些字再组合书写。这种做法叫___；它能帮助同学把字帖中的字组合成词句并加以运用，而不是___（照字帖顺序抄字 / 选字组合成词句）。

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17. 班级书法角要临写“校园晨读”集字作品。小林已看清各字的样子和位置，写完后发现“读”字偏离样字位置。他怎样做最合适？A. 对照样字调整“读”字的位置 B. 保持原样，不再检查 C. 擦掉整幅作品，重新随意安排 D. 只检查字形，不管位置

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18. 书法小组要为学校广播站写“勤学善思”四个字。下面说法正确的是：A. 从字帖中挑出这四个需要的字，组合起来书写，就是集字 B. 把字帖从头到尾照抄一遍，才是集字 C. 集字就是把同一个字越写越大 D. 集字时不用观察每个字的写法

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