青岛版·科学六年级上册《第三单元能的转化》练习题

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本单元考点（5 个）

能量的形式与来源动能与势能的相互转化能量转化的实例分析电磁铁的性质与应用影响电磁铁磁力大小的因素

本单元练习题（18 题）

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1. 一台电池驱动的小装置接通后，电动机带动叶片转动，小灯也发光。对能量转化过程，哪项描述最准确？A. 电池的化学能先转化为电能，电能再转化为机械能和光能等 B. 电池的化学能直接转化为机械能和光能，过程中没有电能 C. 叶片的机械能先转化为光能，再转化为电能 D. 小灯的光能转化为电能，电能再使电动机转动

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2. 小科用同一节电池分别制作了甲、乙两个电磁铁：甲用导线绕20圈，铁钉较细；乙用相同导线绕40圈，铁钉规格与甲相同。他发现乙吸引大头针的数量更多。若再给乙电磁铁串联一节相同电池，乙的磁力将发生的变化及原因是（　　）A. 磁力变小，因为圈数被两节电池分摊 B. 磁力变大，因为电流增大了 C. 磁力不变，圈数没变 D. 磁力先变大后变小

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3. 生活中的许多装置工作时都伴随着能的转化。请分析：电热水壶烧水时，把电能转化为___能；风力发电机发电时，把风（空气运动）具有的机械能转化为___能；绿色植物通过光合作用，把光能转化为储存在有机物中的___能。

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4. 小岚用相同铁芯做电磁铁，分别测量能吸起的回形针数量。实验中除线圈匝数和电流外，其余条件相同；电流由稳流装置控制。甲：20匝、0.2安，吸起6枚；乙：40匝、0.2安，吸起11枚；丙：20匝、0.4安，吸起10枚。由甲乙、甲丙比较可知，线圈匝数越多、电流越大，电磁铁磁力越___。

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5. 荡秋千时，秋千从最高点向最低点摆动的过程中，能量转化主要是（　　） A. 动能转化为重力势能 B. 重力势能转化为动能 C. 动能转化为动能，无势能参与 D. 重力势能转化为重力势能

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6. 忽略空气阻力，秋千从左侧最高点由静止摆向右侧最高点，再摆回左侧。整个过程中，能量转化顺序正确的是哪一项？A. 势能→动能→势能→动能→势能 B. 动能→势能→动能→势能→动能 C. 势能→动能→动能→势能→势能 D. 动能→势能→势能→动能→动能

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7. 某装置通电时，电磁铁吸引衔铁，使铃锤敲击铃；断电后磁性消失，衔铁复位。这个装置是___。

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8. 同一铁芯和导线制成电磁铁，分别测得：甲20匝、0.2安，吸起4枚垫圈；乙40匝、0.2安，吸起7枚；丙20匝、0.4安，吸起6枚；丁40匝、0.4安，吸起10枚。哪项结论有实验数据支持？A.线圈匝数增加，磁力增强；B.电流增大，磁力减弱；C.只有匝数和电流同时增大，磁力才增强；D.无法判断匝数或电流对磁力的影响

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9. 科学小组制作电磁铁进行对比实验：电磁铁甲用铁钉绕线圈30匝，接1节电池；电磁铁乙用同样铁钉绕线圈30匝，接2节电池。通电后分别吸引回形针，磁性较强的是电磁铁___；这说明线圈匝数相同时，通过电磁铁的电流越___（填“大”或“小”），磁性越强；该实验中电磁铁把电能转化为___能。

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10. 小林把一辆小车放在斜坡顶端，松手后小车向下滚动。小车下滚时，哪种能量转化是主要的？A. 动能转化为势能 B. 势能转化为动能 C. 动能转化为热能 D. 热能转化为势能

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11. 小球从斜坡高处滚向低处的过程中，重力势能逐渐转化为___。

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12. 在铁芯、电流大小等条件相同的情况下，增加电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁力会___。

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13. 把通电线圈套在铁钉上做成电磁铁，断电后铁钉不再吸引回形针。由此可知，电磁铁的磁性可以通过 ___ 控制。

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14. 晴天时，太阳能小风扇的太阳能电池板接收阳光，产生的电能驱动电动机，使扇叶转动。忽略过程中散失的能量，从能量来源到扇叶转动，能量形式依次是___。

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15. 生活中的许多物品工作时都需要消耗能量。下列物品与其工作时利用的能量形式，对应不正确的一项是（　　） A. 电风扇转动——电能 B. 太阳能计算器——光能 C. 燃气灶烧水——热能 D. 手电筒发光——声能

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16. 电磁门锁通电后，电磁铁吸住铁片使门锁固定。这种装置利用了电磁铁能___的性质。

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17. 要研究电磁铁线圈匝数对磁力大小的影响，下面哪种做法合适？A. 铁芯和电流相同，只改变线圈匝数 B. 线圈匝数和电流相同，只改变铁芯 C. 铁芯和线圈匝数相同，只改变电流 D. 同时改变铁芯和线圈匝数

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18. 运动员在蹦床上向上弹起、从离开蹦床到上升到最高点的过程中，他的速度越来越慢。这一过程中发生的能量转化主要是（　　） A. 重力势能转化为动能 B. 动能转化为重力势能 C. 动能转化为动能，没有势能变化 D. 重力势能转化为重力势能，没有动能参与

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