青岛版·科学五年级上册《第一单元生活在空气中》练习题

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本单元考点（5 个）

空气占据空间空气可以压缩热空气会上升风的成因大气压力的存在与应用

本单元练习题（18 题）

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1. 吸盘压在光滑墙面后能挂住轻物；把吸盘边缘掀开，让空气进入吸盘与墙面之间，吸盘便脱落。原先使吸盘紧贴墙面的主要作用来自___。

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2. 把纸团固定在空塑料瓶底，将瓶口朝下竖直压入水中，纸团没湿；保持瓶口浸在水里，再把瓶身慢慢倾斜，看到气泡从瓶口逸出，水进入瓶内，纸团湿了。请填空：竖直时纸团没湿，是因为瓶内的___；倾斜后纸团湿了，是因为___。

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3. 小科做了两个同样的纸筒风车实验：甲装置放在点燃的蜡烛上方，乙装置放在没有点燃蜡烛的相同位置，其余条件完全相同。发现甲装置的纸筒风车转得快，乙装置几乎不转。下列说法正确的是（　　）A. 风车转动说明空气上升 B. 蜡烛使空气变热，热空气上升推动风车转得快 C. 纸筒太轻所以转动 D. 风车转动与蜡烛无关

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4. 夏日中午，小明发现沙滩上的沙子被晒得很烫，而海水比较凉。沙面上方的空气受热后变轻上升，海面上较凉的空气会流过来补充，从而形成了风。风形成的主要原因是（　　）A. 空气到处都在流动，与冷热无关　B. 地面冷热不均使空气流动　C. 大风把凉空气吹了过来　D. 沙子和海水的颜色不同

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5. 小华用一个没有盖的注射器做实验：把活塞推到某刻度后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，发现管内的空气体积变小了，松开手后活塞又弹了回来。这说明空气占据空间，并且空气是可以被___的；压活塞时，管内空气质量___（填“变多”“变少”或“不变”）。

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6. 小雨用吸管喝饮料，吸一口后饮料沿吸管上升，主要是因为（　　）A. 饮料自己向上流动　B. 大气压力把饮料压进吸管　C. 吸管把饮料吸上去　D. 饮料受到向上的重力

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7. 小明把一只空杯子瓶口朝下竖直压入水中，纸团在杯底保持干燥；随后他把杯子慢慢倾斜，看到气泡逸出、水进入杯中，纸团变湿。竖直时纸团不湿、倾斜后纸团变湿，正确的解释是（　　）A. 竖直时空气占据杯内空间挡住了水，倾斜后空气逸出、水占据其空间 B. 竖直时水太浅，倾斜后水变深了 C. 竖直时纸团吸水慢，倾斜后吸水快 D. 竖直时杯子密封，倾斜后杯子漏了

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8. 小华用一个注射器做空气压缩实验：先吸入10毫升空气，堵住管口，用力将活塞向内推，注射器内空气被压缩到4毫升；松手后活塞会向_______弹回，这说明空气_______；若再用力压但压不进去，体积保持在4毫升，说明空气被压缩到一定程度后_______。

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9. 冬天，妈妈把冷空气放进一个小房间里，再用取暖器加热房间里的空气。热空气会___。

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10. 小科把一张硬纸片盖在装满水的玻璃杯口上，用手按住纸片将杯子倒过来，松手后纸片没有掉下来，水也没有流出来。托住纸片不让它掉下来的力来自（　　）A. 水的重力　B. 杯子对纸片的吸力　C. 空气对纸片的大气压力　D. 纸片自身的黏性

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11. 小林把一个轻薄的塑料袋罩在蜡烛火焰上方（保持安全距离），过一会儿松开手，塑料袋会向上飘起。下列解释正确的是：A. 蜡烛的火焰直接把塑料袋推上去 B. 空气受热后体积膨胀变轻会上升，带动塑料袋上升 C. 塑料袋变轻了所以飘起来 D. 周围冷空气把塑料袋压了上去

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12. 把一个小气球放进空塑料瓶内，将气球口套紧瓶口，再向气球吹气，气球不容易鼓起来。最主要的原因是（）A. 瓶里的空气占据空间 B. 瓶子太轻 C. 气球颜色太深 D. 瓶口太高

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13. 风是空气___形成的。

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14. 一个密闭的透明气筒内装有空气，活塞可以移动。把活塞向里推一段距离并保持住，哪种现象最能说明空气可以压缩？A. 气筒外的空气仍在流动 B. 气筒内空气占据的空间变小 C. 气筒的颜色没有改变 D. 活塞的颜色没有改变

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15. 一个透明硬盒内装有干纸片，盒盖的小孔可开关。先关闭小孔，把盒子倒扣压入水中，纸片仍干；再在水下打开小孔，气泡冒出，水进入盒内，纸片变湿。哪项解释正确？A.盒内空气占据空间，阻挡水进入；B.盒内空气消失后，水才变湿纸片；C.纸片变湿是因为水从盒壁渗入；D.气泡冒出说明水不能进入盒内

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16. 一个密封透明容器的容积是1 L，里面装有600 mL水，剩余部分充满空气。容器中空气占据的空间是___ L。

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17. 把漏斗插入一只干燥塑料瓶口，并用橡皮泥把漏斗与瓶口间的缝隙封严。向漏斗倒水，水几乎不流入瓶中；取下橡皮泥后再倒水，瓶口有气泡冒出，水逐渐进入瓶内。第一次水难以进入，是因为瓶内的___；第二次能进水，是因为瓶内的___排出。

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18. 一个密闭气筒里的空气被压缩后占75毫升，比压缩前少45毫升。压缩前，气筒里的空气占___毫升，这说明空气可以压缩。

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