青岛版·科学二年级上册《第二单元多彩的季节》练习题

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本单元考点（4 个）

认识四季的特点四季变化对动植物的影响季节变化与人们生活的关系观察记录季节变化现象

本单元练习题（9 题）

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1. 小雨想观察并记录季节变化，哪种做法合适？A.隔一段时间观察并记录校园树叶的变化 B.只记今天吃了什么 C.只画一次校园大门 D.只记每天几点起床

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2. 放学路上，乐乐看到树叶变黄了，风一吹落下来，大家都穿上了外套。他看到的季节是（　） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天

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3. 小刚连续观察一棵大树并做记录。哪条记录能看出季节的变化？A.大树在教室前面 B.春天大树发芽，冬天大树叶子掉光了 C.大树很粗壮 D.树下有小草

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4. 家里养的蚕宝宝开始吃桑叶，院子里的桃树也开花了。最可能是哪个季节？A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天

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5. 冬天到了，小丽观察校园里的动植物，她可能看到什么现象？A. 燕子在空中飞来飞去捉虫，柳树长满绿叶 B. 青蛙钻进泥土里冬眠，大树落光了叶子 C. 蚂蚁四处搬运食物准备过冬，桃树开出粉红的花 D. 大雁排成队飞回北方，小草发芽变绿

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6. 校园里一棵树的叶子变黄并落下了。最可能是哪个季节的变化影响了它？A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天

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7. 小红观察四季，记录如下：春天柳树发芽，夏天荷叶满塘，秋天树叶变黄飘落，冬天湖水结冰。她把“湖水结冰”记成了夏天，这是记错了，它应该属于哪个季节？A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

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8. 小明在校园里观察同一棵树，并记录叶子的变化。哪条记录能看出季节变化？A.春天叶子嫩绿，秋天叶子变黄 B.今天有两片叶子 C.树旁有一块石头 D.每天都能看到这棵树

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9. 秋天到了，天气渐凉，白天也变短了。校园里的树和动物可能有什么变化？A. 树叶变黄落下，候鸟飞往温暖的地方 B. 树木长出嫩芽，青蛙从冬眠中醒来 C. 树木枝叶最茂盛，许多动物开始冬眠 D. 树叶变黄落下，候鸟飞回北方

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