青岛版·科学五年级下册《第六单元物质的变化》练习题

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本单元考点（5 个）

物理变化与化学变化的区别燃烧产生新物质的判断铁生锈的条件与防锈方法小苏打与醋反应的实验现象物质变化的观察与记录

本单元练习题（18 题）

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1. 妈妈在厨房里忙碌：把面粉揉成面团，又把面团放入烤箱烤成面包；切西瓜时流出了西瓜汁；铁锅长期不用生了锈。上述过程中，属于物理变化的是___（填一种即可），属于化学变化的是___（填一种即可），它们的本质区别在于是否___。

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2. 小科观察记录了四种物质变化的实验现象：①蜡烛在空气中燃烧，发出黄光、放出热量，杯壁出现水珠；②铁钉放在潮湿处慢慢生锈；③白糖放入水中搅拌后消失；④用力弯折铁丝，铁丝变弯但没有断裂。小科把变化分成两类，其中既产生了新物质、又伴随发光发热现象的是（　）A.①　B.②　C.③　D.④

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3. 小林把小苏打加入醋中，想用观察记录判断实验是否出现了明显变化。下面哪条记录符合实验现象？A. 混合后冒出许多气泡，液体仍在杯中 B. 混合后没有气泡，液体立刻结冰 C. 混合后出现火焰，杯中冒出黑烟 D. 混合后固体变成金属，液体发出亮光

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4. 小雨做"加热白糖"实验，边观察边在记录单上写下：①白糖先慢慢熔化成液态；②继续加热，糖浆变成褐色；③闻到焦香味，有气泡冒出，最后变成黑色固体；④记录时只写"糖变了"三个字。其中哪一条不符合科学观察记录的要求？A. ① B. ② C. ③ D. ④

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5. 小宁点燃一段细铁丝，燃烧后出现黑色固体。关于这个变化，哪种说法正确？A. 黑色固体是铁丝变细后形成的　B. 燃烧产生了新的物质　C. 铁丝只是变热，没有变化　D. 黑色固体原来就藏在铁丝里面

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6. 把铜丝弯成圆圈，铜丝的形状发生了变化，但没有生成新物质，这属于___变化。

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7. 判断物质变化时，关键是看变化后有没有生成新物质。下面哪种变化属于化学变化？A.冰块融化成水 B.铁钉生锈 C.纸张被撕成小片 D.蜡烛受热熔化

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8. 实验记录：甲把冰块融化成水，仍是水；乙把纸点燃后留下灰烬和烟。根据变化前后是否产生新物质，甲和乙分别属于___变化和___变化。

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9. 小宁把一张干纸浸入水中，观察并记录它的变化。记录栏中应写：纸由___变成___。

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10. 家庭实验：小明把一枚铁钉分成两份，一份放在干燥的空气中，另一份一半浸入水中露在空气里，一周后只有后者生锈了。由此可知，铁生锈的条件是铁同时接触___和___。为防止自行车链条生锈，可以采取___的方法，其原理是隔绝铁与上述条件中物质的接触。

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11. 小禾把一小块冰放在盘中，过一会儿观察并记录变化。下面哪项记录最合适？A. 冰变成了水，盘里出现液体 B. 冰很快就会全部融化 C. 这是一次有趣的实验 D. 冰融化后一定会结冰

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12. 节日里，小明观察到：蜡烛燃烧时发出光和热，流下的烛泪冷却后又凝成固体；同时糖块被磨成了糖粉。其中蜡烛燃烧属于___变化，判断依据是___；糖块磨成糖粉属于___变化。

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13. 家庭里下列防止铁制品生锈的做法中，不合理的是（　　）A. 给自行车链条涂润滑油 B. 把铁锅洗净擦干后放在干燥处 C. 把铁栏杆刷上油漆 D. 把铁窗长期敞开让雨水淋湿保持湿润

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14. 把一小勺小苏打倒入装有醋的杯子里，仔细观察，杯中会出现明显的 ___。

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15. 观察一张白色纸片受热前后，记录到它的颜色由白色变成灰黑色，边缘也卷曲了。若记录表只记录颜色变化，应填写：颜色由___变为___。

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16. 实验室的铁架容易生锈，给铁架表面涂上一层防锈漆，主要是为了避免铁与什么接触？A. 空气和水分 B. 光和声音 C. 土壤和阳光 D. 热量和灰尘

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17. 小敏向一杯清水中滴入一滴蓝色墨水，观察到刚滴入时水中有蓝色细丝，2分钟后整杯水呈均匀的浅蓝色。哪条记录最符合观察到的变化？A. 清水中出现蓝色细丝，后来整杯水均匀呈浅蓝色 B. 清水立刻变成深蓝色，后来又恢复无色 C. 蓝色墨水消失了，水始终无色 D. 水中出现蓝色细丝，2分钟后细丝变得更多

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18. 实验中，蜡烛旁的蜡油受热后变成液态，冷却后又凝固；另一张纸点燃后留下灰烬，原来的纸无法恢复。能判断燃烧产生了新物质的是___，因为燃烧后出现了不同于原来纸张的灰烬。

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