青岛版·科学四年级下册《第六单元电的本领》练习题

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本单元考点（5 个）

简单电路的组成：电源、导线、用电器导体与绝缘体的区分开关的作用及电路通断控制安全用电常识串联电路与并联电路的连接

本单元练习题（18 题）

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1. 判断并填空：放风筝时，风筝线缠到了高压电线上。小明想去拿竹竿把风筝挑下来。他这样做___（填“安全”或“不安全”），因为高压电会通过竹竿传电，十分危险。正确的做法是远离高压线，并___。

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2. 小宁连接两只小灯泡：甲电路中，电池正极接甲灯，再由甲灯接乙灯，最后乙灯接电池负极；乙电路中，电池正极处分成两条支路，分别接甲灯和乙灯，之后两条支路汇合接电池负极。甲、乙电路分别是___电路和___电路。

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3. 小明把手电筒里的电池用导线和小灯泡连接起来，灯泡亮了，这就组成了一个简单电路。在这个电路中，提供电能的部分是（　　）A. 小灯泡　B. 电池　C. 导线　D. 开关

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4. 甲、乙两盏灯分别由各自电路中的开关控制，开始时两灯都亮。小宁先断开甲灯的开关，再断开乙灯的开关，最后合上甲灯的开关。最后两盏灯的情况是（　　）A. 两灯都亮 B. 甲灯亮、乙灯灭 C. 甲灯灭、乙灯亮 D. 两灯都灭

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5. 小雨家里的工具箱中有五种物品：铁钉、铜钥匙、塑料尺、橡皮、干竹筷。下列说法正确的是（　　）A. 铁钉和铜钥匙是绝缘体 B. 塑料尺和橡皮是导体 C. 干竹筷和铁钉是导体 D. 铜钥匙和铁钉是导体

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6. 小杰看见同学不慎触电，电源开关就在干燥处且伸手可及。他不能直接用手拉同学，应先___，再___。

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7. 用同一电路检测几种干燥材料，钢夹和石墨棒能使小灯泡发亮，玻璃珠和干木棒不能。哪种分类正确？A. 导体：钢夹、石墨棒；绝缘体：玻璃珠、干木棒 B. 导体：钢夹、玻璃珠；绝缘体：石墨棒、干木棒 C. 导体：石墨棒、干木棒；绝缘体：钢夹、玻璃珠 D. 导体：钢夹、干木棒；绝缘体：石墨棒、玻璃珠

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8. 小岚想让小灯亮一会儿、再熄灭。她在电路中接入一个开关，合上开关时小灯亮，断开开关时小灯熄灭。开关的作用是___。

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9. 小宁发现插线板插孔旁有焦糊味，地面还有水，插线板上连着电热水壶。他应先___，再立即告诉大人处理。

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10. 小明用电池、导线和小灯泡组成一个简单电路，想让灯泡能随需要亮或灭，应该在电路中接入一个（　　）。A. 开关 B. 电池盒 C. 第二个灯泡 D. 更长的导线

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11. 下列做法中，属于安全用电的是（　　） A. 用湿手按电灯开关 B. 发现电线外皮破损，先断开总闸再请大人处理 C. 把多根电线插头同时插进一个插座里使用 D. 在高压线附近放风筝

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12. 一个简单电路一般由电源、______和用电器三部分组成。其中，提供电能的是______，消耗电能而工作的部分（如小灯泡）叫______。

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13. 小航用电池、连接导线和小风扇组成一个简单电路，其中提供电能的是___，连接各部分的是___，工作时消耗电能的是___。

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14. 小杰发现台灯电线外皮破裂，里面的金属丝露了出来。他应该立即___，不能继续使用这盏台灯。

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15. 要把三个小灯泡连接成串联电路，应该怎样连接？A. 三个小灯泡首尾相接，形成一条通路 B. 三个小灯泡分别接在电池两端 C. 每个小灯泡各自接成一个独立电路 D. 三个小灯泡都只接电池正极

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16. 在简单电路检测中，把下列物品分别接入电路：铝勺、图钉、干棉线、陶瓷碗。能使小灯泡亮起来的是___和___，属于绝缘体的是___和___。

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17. 一套简单电路中，甲负责提供电能，乙负责连接各部分，丙通电后工作。甲、乙、丙依次是（）A. 用电器、导线、电源 B. 电源、导线、用电器 C. 导线、电源、用电器 D. 电源、用电器、导线

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18. 洋洋用一节电池、两根导线和一个小灯泡连成了简单电路。她发现灯泡不亮，检查后发现其中一根导线没有接到电池的正负极上。要使灯泡亮起来，电路中必须包含的三个部分是（　　）A. 两节电池、两根导线、两个灯泡　B. 电源、导线、用电器　C. 开关、电池、导线　D. 电源、开关、灯泡

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