青岛版·科学四年级上册《第二单元电的本领》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（5 个）

简单电路的组成与连接导体与绝缘体的辨别开关的作用与制作安全用电常识电池的使用与注意事项

本单元练习题（18 题）

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1. 小宁给手电筒换电池，哪种做法符合电池使用注意事项？A. 按电池盒标记装好电池正负极 B. 不看标记，把电池正负极都朝同一方向 C. 用导线直接连接电池两端 D. 把新旧电池混装

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2. 小宁发现电线的绝缘皮破了，露出了里面的金属丝，他应该立即告诉大人，不能用手触碰。这样做是为了避免发生 ___。

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3. 小宁用电池、灯泡、开关和导线连接电路：电池正极经开关接到灯泡底部触点，灯泡金属螺纹处接出一根导线。要让开关闭合后形成完整电路，这根导线的另一端应接电池的___。

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4. 小明用硬纸板、两枚图钉和一根回形针自制开关。要让它能控制小灯泡亮灭，正确做法是（　　）A.把回形针一端固定在一枚图钉上，另一端压在另一枚图钉上，转动回形针使两枚图钉接通或断开 B.把两枚图钉都用胶布包住，不让它们导电 C.把回形针剪断分成两段分开使用 D.把回形针直接缠在灯泡上不接图钉

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5. 电池盒标记显示两节电池的凸起端应朝相反方向。小禾装好后，两节电池的凸起端都朝左。她只需调整___节电池的方向，就能符合标记。

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6. 小明用一节电池、两个小灯泡和一个开关做实验。他把这些元件用导线首尾相连，接成一个闭合的串联回路。闭合开关后，如果取下其中一个灯泡，另一个灯泡___（填“亮”或“不亮”）；这是因为电路中出现了___（填“断路”或“短路”）。

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7. 小雨想检验几种物品哪些能让电路中的小灯泡亮起来。下列物品接入电路后，能让小灯泡发光的一组是（　　）。A. 塑料尺和橡皮 B. 铜钥匙和铁钉 C. 干木条和橡胶手套 D. 纸片和玻璃杯

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8. 小雅发现家里的遥控车不动了，下面哪种处理电池的做法是正确的？A. 把新旧电池混在一起装上继续用 B. 长期不用时把电池取出存放 C. 用金属导线直接连接电池两端试验还有没有电 D. 随手把没电的电池扔进火里处理

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9. 下列做法中，符合安全用电要求的是（　　） A. 用湿手按电灯开关 B. 在电线上晾晒湿衣服 C. 手干燥时按动插座上的开关 D. 用金属棒去挑触电的人

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10. 小林想给电池和小灯泡组成的简单电路做一个能控制亮灭的开关，哪种做法正确？A.把两片金属片分开固定，用金属夹按下时连接它们，抬起时分开 B.把两片金属片始终连在一起，再用纸片盖住它们 C.用塑料片连接两片分开的金属片 D.把两片金属片固定得互不接触，开关始终不动

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11. 小林用电池、灯泡、开关和导线搭电路，发现有一端导线没有接好。要让电路连接完整，导线应把各部分连成一个___。

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12. 用两片金属片做简易开关，按下时让两片接触，电路___；松开时两片分开，电路___。

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13. 插线板突然冒烟，确认能安全操作后，小雨不应泼水，而应先___。

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14. 小区里有一段电线掉在地上，下面哪条提醒最安全？A. 走近看看电线断在哪里 B. 远离电线，并马上告诉大人 C. 用木棍把电线拨到路边 D. 从电线上方跨过去

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15. 爷爷发现电饭锅的电源线外皮破损，便拔下插头准备处理。小宇想帮忙，他应先提醒爷爷不要自行修理，并把电饭锅交给 ___ 处理。

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16. 小华用一节电池、一个开关和一个小灯泡连成电路。闭合开关后灯泡亮了，此时电路中一定具备的条件是（　　）A. 电池、灯泡、开关和导线连成一个闭合回路 B. 只要有电池和灯泡即可 C. 开关可以不接入电路 D. 导线数量必须多于3根

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17. 给收音机更换电池时，应使用型号相同、状态相近的电池，不要把新电池和___混在一起使用。

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18. 下列物品中，哪种材料接在简单电路里，小灯泡会亮起来？A.塑料尺 B.橡皮 C.铁钉 D.干木片

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