赣美版·艺术·美术四年级下册《我们来合作》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（赣美版·艺术·美术四年级下册《我们来合作》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（3 个）

了解合作创作的基本方法与同伴分工完成集体美术作品在合作中体验团队协作的乐趣

本单元练习题（18 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 班级要合作制作一幅“校园花园”拼贴画，怎样做最合适？ A. 每人各做一幅，不合在一起　B. 先商量主题，再分工制作并组合　C. 由一人完成，其他人旁观　D. 每个人随意贴，不作商量

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 四人合作制作“海底世界”长卷：作品要连成一幅，大家各有擅长。哪种安排最合适？ A. 各自画喜欢的内容，最后随意拼接　B. 先商量画面内容和衔接，再按擅长分工绘制并一起检查调整　C. 由画得最好的人画完整幅，其他人观看　D. 每人独立画完整幅，完成后只选一幅

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

3. 小组准备合作创作一幅校园花园画，大家还没讨论画什么、各部分怎样协调，就急着分工。分工前最应先____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

4. 四人合作制作“海底世界”长卷，要求画面连贯。大家各自喜欢的海洋生物不同，为避免画面零散，应先____，再____，最后拼合各部分并共同调整。（选填：共同商定整体构图；各自马上画；按构图分工）

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

5. 美术小组一起制作校园主题长卷，哪种做法最能让大家在合作中体验团队协作的乐趣？ A. 每人只顾自己，不与同伴交流　B. 大家分工并互相帮助，一起完成长卷　C. 由一人完成全部任务，其他人等待　D. 只挑自己喜欢的部分，不管小组进度

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

6. 四位同学合作制作一幅“公园四季”长卷，画面要连贯，每个人都要参与。哪种安排最合适？ A. 各自选一季独立完成，最后直接拼接　B. 先商量整体构图和季节衔接，再按特长分工并互相检查　C. 平均分成四块，不商量内容，各画各的　D. 由最会画的同学完成，其他人等着装饰

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

7. 小组合作制作一幅“秋日公园”拼贴画，大家先商量好整体主题，再把公园里的树、长椅和小路分别安排给不同同学制作，最后拼在一起。这样的做法叫先商量主题，再按任务____。

登录查看答案

填空题详情 →

8. 美术课上，四人小组合作完成一幅《美丽的家园》剪贴画：小明画房子，小红剪大树，小刚剪太阳，小丽负责把大家的作品粘贴到一起。大家分工明确、互相帮助，很快完成了作品。这种大家齐心协力一起完成任务的方式叫作____；在合作中每个人都发挥了自己的作用，我们感受到了团队协作的____。

登录查看答案

填空题详情 →

9. 小组合作完成美术作品时，如果每个人都抢着做同一件事，没人做其他步骤，作品往往完不成。要让合作顺利并体验团队协作的乐趣，应先____，再____。

登录查看答案

填空题详情 →

10. 美术课上，四人小组要合作创作一幅“科技改变生活”主题长卷。创作有下面几个环节：①各自动手绘制自己负责的部分；②共同商定主题并进行分工；③把各部分拼合在一起，统一调整画面。请按合作创作的正确方法，把这三个环节排列出合理的先后顺序：____（用序号表示）。

登录查看答案

选择题详情 →

11. 美术课上，四人小组合作完成一幅剪贴画，可是桌上只有两把安全剪刀。下面的做法中，最能让大家体验到团队合作乐趣的是（　） A. 两个人先用，剪完的部分主动递给另外两人接着剪，互相帮忙 B. 两个人抢着用剪刀，谁也不让谁 C. 没拿到剪刀的两人坐在一边不参与了 D. 大家都不用剪刀，改成各画各的

登录查看答案

选择题详情 →

12. 小组合作制作一张“快乐运动会”主题拼贴画，怎样做更合适？ A. 先各自制作，最后再商量主题　B. 先商定主题并分工，再分别制作，最后拼合调整　C. 每个人都制作整张作品，最后随意选一张　D. 先拼合空白纸张，再决定各自制作什么

登录查看答案

选择题详情 →

13. 五位同学合作制作一幅“山间四季”立体画，要求画面连贯、每个人都有任务。哪种安排最合适？ A. 各自制作喜欢的内容，完成后再想办法拼在一起　B. 先商量整体画面和各部分衔接，再按任务分工制作并组合　C. 由一位同学完成画面，其他人帮忙递材料　D. 每人制作一幅完整作品，选一幅作为集体作品

登录查看答案

填空题详情 →

14. 小组合作制作一幅连贯的“城市街景”作品，每人已经完成分到的部分，却发现拼在一起时画面接不上。要避免这种情况，大家动手前应先____。

登录查看答案

选择题详情 →

15. 五人合作制作一幅可拼接的“四季街区”拼贴画，有人已开始剪贴，街道却对不上。怎样安排后续创作更合适？ A. 各自继续剪贴，最后强行拼在一起　B. 先共同商定整体构图和街道衔接，再分工制作，拼合后一起调整　C. 先按各自喜好分工，完成后再决定整体构图　D. 由一人完成整幅作品，其他人不参与

登录查看答案

填空题详情 →

16. 小组合作制作一张“校园读书节”宣传海报，合作前应先一起____，再根据每人擅长的方面____，最后共同检查画面。

登录查看答案

填空题详情 →

17. 四人小组合作完成一幅“丰收果园”剪贴画，步骤有：①把各部分组合粘贴成完整作品；②一起商量确定主题和整体画面；③按各自擅长的内容分工制作局部。正确的顺序是____（用“→”连接序号）。

登录查看答案

选择题详情 →

18. 小组合作制作“昆虫乐园”立体纸艺作品，大家已商定主题并分好任务。接下来怎样做最能保证作品协调？ A. 各自完成后直接交给组长　B. 先各自制作，再共同拼合并检查调整　C. 一人完成全部作品，其他人不参与　D. 做完后只展示，不再拼合或检查

登录查看答案

赣美版·艺术·美术其他单元练习题

第一单元五牛图（18题）第一单元千里江山图（9题）保护世界文化和自然遗产（18题）第一单元清明上河图（18题）保护世界文化和自然遗产（18题）第一单元艺术与和平（18题）保护世界文化和自然遗产（18题）第二单元美丽的大自然（9题）第一单元快乐伴我行（18题）第五单元巧手创新（18题）第一单元童年真美好（9题）第一单元绚丽的美术星空（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。