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人美版·语文·书法练习指导四年级下册《第5课 王字旁》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

王字旁的形态特点王字旁末笔变提的写法例字临摹：珠、理

本单元练习题（27 题）

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1. 一位同学写王字旁时，把最后一笔写成了横，老师指出这不符合王字旁的形态特点。王字旁的最后一笔应当改写成___。

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2. 书法小组练习写带王字旁的字。小禾发现，单独写“王”时，最后一笔是横；写成偏旁时，最后一笔向右上方挑起，三横之间的距离看起来差不多。根据短文，王字旁的形态特点是什么？

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3. 四位同学练习写王字旁后记录如下。请选出符合王字旁形态特点的一项：A. 小华：三横长短相同，末横写得平直。B. 小刚：末横改为提，向右上斜，但偏旁写得宽扁。C. 小美：上两横短，末横改为提，整个偏旁窄长。D. 小亮：竖画向左倾斜，末横改为点。

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4. 书法小组给王字旁的练习作品贴检查标签，哪张标签上的三项判断都正确？A. 形体窄长，三横间距匀称，末笔向右上挑起 B. 形体窄长，三横间距不匀称，末笔向右上挑起 C. 形体宽扁，三横间距匀称，末笔向右上挑起 D. 形体窄长，三横间距匀称，末笔向右下斜

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5. 周末，小雨跟着爷爷去参观书法展。展厅里挂着一幅幅作品，其中几个带王字旁的字让小雨停下了脚步。爷爷轻声说：“你看，‘王’字单独写时，最后一笔是横；可它站到字 的左边当偏旁，就变了样——整个偏旁瘦瘦长长，站得端端正正；三笔横之间的空当差不多宽，显得匀称；最下面的那一笔，不再是平平的横，而是改成提，笔尖向右上方轻轻挑起，像是在给右边的部分让位置。”小雨对照字帖认真看了看，发现旁边一位同学临写的字里，王字旁被写得又宽又扁，最后一笔也还是平横，难怪看起来又挤又歪。回家后，小雨在自己的本子上把王字旁一笔一笔写工整，果然漂亮多了。请根据短文，说一说王字旁有哪些形态特点。

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6. 小明整理了王字旁的形态笔记，其中有一条记错了。请找出记错的一条：A. 作偏旁时不要像单独写“王”那样宽，要收窄一些 B. 三横之间留出的空白要差不多大 C. 末横不再平写，要向右上挑起 D. 三横的间距要上紧下松，越往下越宽

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7. 书法社团核对王字旁练习卡，要求形体、横画间距、末笔方向三项都符合特点。哪张卡可以通过核对？A. 形体稍窄，三横间距匀称，末笔向右上挑 B. 形体稍宽，三横间距匀称，末笔向右上挑 C. 形体稍窄，三横间距不匀，末笔向右上挑 D. 形体稍窄，三横间距匀称，末笔向右下收

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8. 书法小组互评“王字旁末笔变提”的写法，下面四位同学的说法，哪一位说错了？A. 小宁：写“珠”时，王字旁末笔写成提。B. 小宇：写“环”时，王字旁末笔写成横。C. 小禾：写“珍”时，王字旁末笔写成提。D. 小岚：写“玩”时，王字旁末笔写成提。

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9. 阅读短文，完成练习。 傍晚，小雨在书桌前练写“玩”字。她先写王字旁，前三笔写得端端正正，写到最后一笔时，她随手向右平平地拖出一横。妈妈走过来，让她把字帖上的“玩”字和自己写的比一比。小雨发现，字帖上王字旁的最后一笔不是横，而是从左下向右上斜着出去的提。妈妈告诉她，王字旁末笔写成提，右边的“元”就能靠得更近，整个字显得紧凑。小雨点点头，把末笔改成提，重新写了一遍，果然好看多了。 根据短文，小雨一开始把“玩”字王字旁的末笔写成了什么？正确的写法应该是什么？

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10. 书写“王”作偏旁时，下面哪种写法特点正确？A. 末笔仍写横，三横长短相同 B. 末笔改写提，三横间距匀称 C. 末笔改写点，竖画向左倾斜 D. 末笔改写捺，三横间距不等

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11. 写“玲”字的王字旁时，末笔应写成___，把这个笔画名称填在横线上。

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12. 书写“王”字旁时，先观察三横和竖画，再判断末笔的变化。请填空：王字作偏旁时，末笔由横变成___，三横间距要___。

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13. 午后，阳光照进书法教室。小禾练写“珍”字，先认真观察字帖，再提笔临写。她记住了王字旁最后一笔要写成提，写出的字显得精神有力。文中说，写“珍”字时，王字旁最后一笔怎样写？

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14. 请选出临摹“珠、理”时，王字旁和右部搭配正确的一项。A. 两字都把王字旁写在左侧，右部写在右侧 B. 两字都把王字旁写在右侧，右部写在左侧 C. “珠”的王字旁写在右侧，“理”的王字旁写在左侧 D. 两字都把王字旁写在上方，右部写在下方

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15. 练字时，书法小组的提示卡上写着：“写带王字旁的字，王字旁的末笔要变成提。”小岚在“珊”字的王字旁末笔旁标了“横”。请根据提示卡，指出小岚应把“横”改成什么，并写出这笔的名称。

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16. 写“球”字时，王字旁原本末笔的方向是向右，按王字旁末笔变提的写法，末笔应改为向___方向出锋。

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17. 王字作偏旁时，整体形状要比单独写“王”时___一些，三横之间的距离要匀称。

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18. 练习王字旁时，哪一种笔画安排符合它的形态特点？A. 整体窄长，三横间距匀称，末横向右上提 B. 整体宽扁，三横紧挨，末横向右下斜 C. 整体窄长，三横间距不一，末横写成点 D. 整体宽扁，竖画倾斜，末横保持平直

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19. 书法兴趣小组把“王”写成偏旁时，先把末笔写成横，又把整个偏旁写得又宽又扁。请填空：改正时，末笔应写成___，偏旁整体应写得___。

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20. 书法小组练字时，老师在练习纸上写道：“写带王字旁的字，要把王字旁的末笔写成提。”小宁准备临写“珠”字。根据练习纸上的提示，王字旁的末笔应写成什么？

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21. 书法展示会上，安安写了一个“琳”字。她观察到字左边的王字旁收得细长，三横之间留出的空隙差不多，最下面一笔向右上方挑起。根据短文，王字旁有哪些形态特点？

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22. 书写王字旁时，整体要写得较___，三横之间的间距要大致___，末笔向右上方___。

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23. 书写“琦”字时，王字旁的末笔应怎样写？A. 写成横，向右平出 B. 写成提，向右上方出锋 C. 写成捺，向右下方出锋 D. 写成竖，向下直出

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24. 临写“珊”字时，王字旁前三笔已写好，末笔却误写成横。请把末笔改成___，并从笔画方向和名称两方面填写。

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25. 书法练习时，乐乐在练习纸上写下“珍”字。他对照桌边的练习提示，发现王字旁要写得窄长些，三横之间留出的空隙大致相等，最后一笔向右上方挑起。文中提到王字旁的哪些形态特点？

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26. 清晨，书桌旁的小宁铺开练习纸，准备写带王字旁的字。她先写出王字旁的前三笔，接着把末笔向右上方提起，收笔时轻轻出锋。她看了看写好的字，又在练习纸上重复练了几遍。 根据短文，写王字旁时，末笔应怎样写？

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27. 王字旁的四笔依次是横、横、竖、提。与单独写“王”相比，作左偏旁时只有最后一笔变了，这一笔由原来的___变成了提。

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