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人美版·语文·书法练习指导四年级上册《第5课 曲头竖》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

曲头竖的形态特征曲头竖的起笔方法含曲头竖例字的书写练习

本单元练习题（27 题）

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1. 练习册上有一张书写记录卡：小宁练习曲头竖时，发现笔画开头要先藏住锋尖，再转向右下方顿笔，写出的起笔才有圆润的曲头。根据记录卡，曲头竖起笔时应怎样运笔？ A. 先顺锋向右下行笔，再向左上回锋 B. 先逆锋向左上，再转向右下顿笔 C. 先向下轻轻行笔，再向右上挑笔

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2. 写毛笔字“曲头竖”时，起笔应先向（___）方向轻轻顿笔，然后把笔锋（___）过来，再垂直向下行笔，这样笔画的头部就会略向（___）方弯曲突出，形状好像鸟嘴。请在括号里填上正确的字词。

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3. 书法课上，老师让大家练写“由”字。小华把中间的竖画从上到下直直写下，交了上去。老师看了看说：“这一竖是曲头竖，起笔不能直落。要先轻轻一顿，笔尖略向左弯，再竖直向下，最后收笔时稍稍回锋，字才稳。”小华照着练了三遍，竖画果然不再歪斜。问题：老师指出小华写“由”字的曲头竖时，起笔直接向下不对。请根据短文，写出曲头竖起笔和收笔的正确做法。

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4. 练习曲头竖时，小岚把起笔步骤记乱了。哪张步骤卡的顺序正确？A. 逆锋入纸→向右下方轻顿→转锋下行 B. 向右下方轻顿→逆锋入纸→转锋下行 C. 逆锋入纸→转锋下行→向右下方轻顿 D. 顺锋入纸→向右下方轻顿→转锋下行

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5. 书法课上，老师让大家临写“日”字。小云写完后，老师指着其中一竖说：“这笔叫曲头竖，开头要微微弯一下，像轻轻点头，接着往下写直，不能歪。”小云照着改了改，这个字显得更精神了。短文中老师说的曲头竖，上端和竖身分别有什么形态特点？

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6. 小禾的练习记录把曲头竖起笔写成“逆锋入纸、向右下方轻顿、直接下行”。老师提醒，轻顿后不能直接下行，还要补上一个动作。应补上___，再向下行笔。

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7. 书法小组整理曲头竖的起笔提示卡，哪张卡的动作和先后顺序都正确？A. 顺锋入纸，向右下轻顿，再转锋下行 B. 逆锋入纸，向右下轻顿，再转锋下行 C. 逆锋入纸，转锋下行，再向右下轻顿 D. 逆锋入纸，向左下轻顿，再转锋下行

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8. 练习时，小满在记录本上写道：“写曲头竖，我先把笔锋逆向送入纸面，接着向右下方轻顿，再转过笔锋向下行。轻顿后若直接向下，就漏了一个动作。”根据短文，曲头竖的起笔方法是什么？

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9. 请选择一个含曲头竖的例字，照着选项临写一遍。A. 由 B. 木 C. 人 D. 月

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10. 曲头竖的上端呈弯曲状，下面的竖画部分要写得___。

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11. 书写记录中只写了曲头竖下部的竖画要挺直，还需补充它上端的形态：上端呈___。

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12. 练习曲头竖时，小禾想把起笔写对。下面哪种运笔顺序正确？A. 先向左上逆锋起笔，再向右下顿笔，随后转锋向下行笔 B. 先向右下顿笔，再向左上逆锋起笔，随后转锋向下行笔 C. 先向左上逆锋起笔，再向下行笔，最后向右下顿笔 D. 先向下行笔，再向左上逆锋起笔，最后向右下顿笔

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13. 书法练习时，小禾观察曲头竖的写法：笔尖先向左上轻轻逆锋，再向右下顿笔，随后转锋向下行笔。小禾写曲头竖时，起笔要怎样做？

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14. 写毛笔字“曲头竖”时，下列关于起笔方法的描述，正确的一项是（　） A. 顺着竖的方向直接落笔下行，起笔处不做任何停顿 B. 先向右下轻轻顿笔，再转锋向下行笔，使笔画头部微微弯曲 C. 先向左上逆锋入纸，再向右平拖出一个长长的尖 D. 先重按成方形的角，再快速提笔挑出尖锋

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15. 写曲头竖时，起笔先逆锋入纸，接着向右下方轻顿，再转锋下行。起笔时先逆锋入纸，这种方法叫___。

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16. 练习纸上有一笔曲头竖，竖画部分挺直，但笔画最上端处理成了平直的横头。要补足它的形态特点，最上端应写成___形。

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17. 写曲头竖时，笔尖刚接触纸面后，正确的起笔顺序是哪一项？A. 先逆锋入纸，再向右下轻顿，随后转锋下行 B. 先顺锋向下，再向右下轻顿 C. 先向右下轻顿，再逆锋入纸 D. 先转锋下行，再逆锋入纸

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18. 练习册上要选一个含曲头竖的字临写，下面哪一个字符合要求？A. 甲 B. 木 C. 人 D. 月

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19. 书法小组在记录曲头竖的形态时，先写下“上端有弯曲的笔头”，又补充了“下面的竖画要写得挺直”。小组长想把这两点合成一句完整的描述：曲头竖的形态特点是什么？

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20. 一个竖画上端先向左下轻顿，再转锋向右下弯出一个小弧，随后中锋向下，末端不回锋也不出锋。它既不是起笔平直的垂露竖，也不是收笔出锋的悬针竖。这个笔画叫___，其形态特点是上端___、下部竖画___。

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21. 练习书写曲头竖时，先把上端写出弯曲的形态，再将下面的竖画写得___。

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22. 把曲头竖分成上端的笔头和下部的竖画，哪种形态搭配正确？A. 笔头弯曲，竖画挺直 B. 笔头挺直，竖画弯曲 C. 笔头和竖画都弯曲 D. 笔头和竖画都挺直

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23. 请在空格内写一个“申”字，注意其中曲头竖的写法：___

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24. 下列关于曲头竖的说法，正确的是（　）。A. 整个笔画都弯曲，像一条弯弯的绳子　B. 只有下端弯曲，上面写得笔直　C. 上端先弯出一个弯头，下面的竖画写得挺直　D. 上端和下端都向左右摆动

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25. 书法练习时，宁宁在练习纸旁写下一段小记录：“这笔刚起步时，顶部先拐出一个小弯；往下写时，笔画的主体保持端直，不跟着弯头一起弯。”宁宁把这段记录贴在曲头竖旁。根据记录，曲头竖的形态有哪些特点？

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26. 阅读短文，完成练习。 爷爷带明明练毛笔字。明明写的竖画直挺挺的，爷爷说："竖要有精神，先要写好曲头。"说着，爷爷握住明明的手示范：先把笔锋逆着方向轻轻送入纸面，再向右下方稍一顿，然后转过笔锋向下行笔。一竖写完，顶端果然有个小弯，像戴了一顶小帽子，整幅字立刻精神多了。 问题：短文中，爷爷示范"转过笔锋向下行笔"之前，先做了哪两个动作？请按顺序写下来。

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27. 阅读短文，完成练习。 书法教室的墙上，贴着一幅同学新写的作品。老师指着其中的竖画说：“这个曲头竖，起笔要有讲究。笔锋要先逆着行笔的方向，轻轻送入纸面；接着向右下方轻轻一顿；然后把笔锋转正，再向下行笔。这样写出的竖，头上才有一个小小的弯头，显得有精神。”小宁在一旁练字，他总省去第一步，笔锋顺着自己要写的方向直接入纸，再向右下轻顿、转锋下行。他写的竖，头上总是光秃秃的，没有那个小弯头。 1. 根据短文，说说小宁写不好曲头竖的原因。 2. 按先后顺序，把曲头竖起笔的三个动作写下来。

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