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华文社版·语文·书法练习指导三年级下册《第6课 横折钩》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

横折钩的形态特点横折钩的运笔方法含横折钩例字的临写

本单元练习题（27 题）

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1. 周末，小宁在家练习写“横折钩”。练习卡上写着：先顿笔起笔，向右写横；到折处顿笔，转向下写竖；写到末端再顿笔，向左上出钩。小宁已经写完竖画，正要写钩。按练习卡的提示，他接下来应怎样运笔？

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2. 周末，小雨在家练字。她写的是“月”和“用”这两个字，里面都有横折钩。她先仔细观察范字，发现横折钩要先写横，写到拐弯处稍停，再向左下钩出，钩要有力。第一遍写，她的钩拖得太长，字不好看。第二遍，她把钩写得短而尖，“月”字立刻挺拔起来。她高兴地说：“原来关键在那个小小的钩上！”问题：小雨第一遍写“月”字的问题出在哪里？她后来是怎么改好的？

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3. 小雨检查练习本，发现横折钩的折处方正、钩尖朝左上，但钩画拖得又长又软。钩画应改成___。

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4. 书法社活动时，老师在练习纸旁写下提示：写横折钩，先在起笔处稍顿，再向右行笔；横画转折时轻顿，接着向下写竖；到竖画末端再顿一下，向左上方提笔出钩。小乐写到转折处停了下来。根据短文，写横折钩从起笔到出钩应怎样运笔？

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5. 整理横折钩运笔步骤卡，请在括号里填上先后序号：向左上出钩（___）；起笔顿笔后向右写横（___）；竖画末端顿笔（___）；折处顿笔后向下写竖（___）。

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6. 小明在文具盒旁练写横折钩，哪种写法符合它的形态特点？A. 横画稍向右上斜，折处方正，竖画挺直，钩短而有力 B. 横画向右下斜，折处圆滑，竖画弯曲 C. 横画平直，折处圆滑，竖画向右斜 D. 横画稍向右上斜，折处方正，竖画挺直，钩画又长又软

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7. 放学后，小禾在书桌上铺开旧报纸，用毛笔练写“习”字的第一笔。爷爷在旁边提醒：笔尖先轻轻一顿，向右写横；到了折的地方再顿一下，转笔向下写竖；竖写到头，稍停一顿，再向左上方提起笔来，钩就出来了。小禾照着做，纸上留下一个有力的横折钩。 短文里爷爷提醒的横折钩运笔，到了竖画末端后要怎样做？

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8. 小芳临写“句”字时，把横折钩的钩尖写成了朝右下，和范字不一样。她应该把钩尖改朝哪个方向？A. 左上 B. 左下 C. 右上 D. 右下

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9. 星期六上午，爷爷带小舟练毛笔字。小舟写“月”字时，里面的横折钩总是写不好。爷爷在旁边的纸上写下几个横折钩给她看：横画从左往右写，稍微向右上方斜；到了转折的地方，笔画方方正正，有棱有角；接着向下写竖，竖画挺直有力；写到末端时，轻轻顿一下，再向左上方快速出钩，钩又短又有劲。小舟照着练了几遍，终于写出了一个漂亮的横折钩。问题：根据短文，横折钩有哪些形态特点？

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10. 小明练写横折钩，下面哪种运笔方法正确？A. 起笔顿笔写横，折处顿笔向下，末端顿笔向左上出钩。B. 起笔顿笔写横，折处向下，末端向右上出钩。C. 起笔向下写竖，转向右写横，末端出钩。D. 起笔写横，折处不停笔向下，末端顿笔向左上出钩。

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11. 书法练习时，小林发现一个横折钩的横画写得太长，折处不够方正，钩也没向左上出锋。要写好这个笔画，横画应写得___，折处应方正，钩应向左上出锋。

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12. 照着字样“月”，在空格里临写：___

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13. 午后，小宁在家练习写字。她在练习纸上看到一段提示：写横折钩时，先写横，再向下折写竖，竖画写直，最后向左上方出钩。小宁照着提示练了几遍。横折钩的形态有什么特点？

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14. 写横折钩时，先写横，横略向右上斜；到转折处要顿笔；接着向下写竖，竖要写得稍向___（填“左”或“右”）收；写到末端再向___（两字方向）出钩，钩要短而有力。

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15. 小雨在家练习写横折钩，请填空：起笔顿笔写横，折处顿笔向下写竖，末端顿笔向___出钩。

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16. 课间，乐乐在教室里练写“月”字。他看着练习卡，先顿笔起笔向右写横，到折处顿笔后转向下写竖，写到末端再顿笔，向左上方出钩。乐乐写完后，想回忆横折钩的运笔方法。请根据短文说一说。

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17. 书法练习本上有“同、问、用”三个范字。请在空格里临写含横折钩的“问”：___

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18. 请照着范字“月”临写一遍。选出要临写的字，并在练习本上写下来。A. 月　B. 日　C. 目　D. 用

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19. 书法课上，老师请同学们临写“月”和“同”这两个字。小华先看范字：横折钩的横略向右上，到折角处轻轻一顿，再往下写竖，最后向左上钩出，钩尖短而有力。小华第一遍写时，折角圆圆的，钩也软软的。老师提醒他：“折角要顿一下，钩要送出去。”他第二遍照着做，横折钩就精神了。根据短文，临写含横折钩的“月”字时，横折钩的折角和钩出两处各要注意什么？

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20. 整理书法练习卡时，请补全横折钩的形态特点：横折钩的横画稍向右上斜，折处方正，竖画挺直，钩画___。

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21. 书法练习时间，乐乐在练习卡上写横折钩。他先把横画轻轻提向右上，转折处写得端正，再把竖画写直，末尾短短地向左上挑出。练完后，他把这张卡放进书包。短文中，横折钩有哪些形态特点？

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22. 书法练习纸上印着范字“力”。小宁先观察字形，再在两个空格里各临写一次：___　___

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23. 书法课上，小杰照着范字临写“习”字。写到横折钩的折角处时，他应该怎样运笔才和范字一致？A. 不停顿，直接向左下钩出 B. 稍顿后向下写竖，再向左上钩出 C. 稍顿后向右下写斜钩 D. 直接向右上挑出

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24. 书法课上，小敏临写范字“包”。她发现横折钩的横画不是水平的，而是略微向某个方向斜。为了和范字一致，她应该让横画怎样斜？ A. 略向右上斜 B. 略向右下斜 C. 略向左上斜 D. 略向左下斜

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25. 小文临写“司”和“周”。范字中横折钩的钩尖都朝左上，她写“司”时对了，写“周”时却朝左下。她应怎样改？A. 把“周”的钩尖改朝左上 B. 把“司”的钩尖改朝左下 C. 把“周”的横改向下斜 D. 两字都不改

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26. 小文练写横折钩，已经完成起笔顿笔、向右写横、折处顿笔向下写竖和竖末顿笔。接下来他应怎样做？ A. 向左上提笔出钩 B. 向右下拖笔出钩 C. 直接收笔不钩 D. 向左下按笔出钩

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27. 练完一页横折钩后，小华把四种说法写进书法日记。下面哪一句说法是错误的？A. 横画从左往右写，稍向右上方斜 B. 转折处要顿笔，写得方正有力 C. 竖的部分要写得弯曲才有弹性 D. 末端出钩要短，钩尖朝左上方

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