人美版（主编：杨力）·艺术·美术六年级上册《第三单元笔情墨趣》练习题

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本单元考点（5 个）

了解中国画笔墨的基本知识体验墨色浓淡干湿的变化学习中国画的用笔方法用写意方法表现花鸟题材感受笔墨情趣并评价作品

本单元练习题（18 题）

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1. 画一条粗细较均匀、线条圆浑的墨线时，应使笔锋运行在线条中间。这里运用的用笔方法是哪一种？ A. 中锋　B. 侧锋　C. 逆锋　D. 散锋

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2. 小禾想用写意方法表现一只停在花枝上的小鸟，要求笔触简练并体现花鸟的生动姿态。下列方案中最符合要求的是：A.反复描摹细小羽毛并均匀涂色；B.用简练笔触和有浓淡变化的墨色表现鸟的姿态与花枝；C.用尺子画出鸟和花枝的轮廓，保持线条粗细一致。方案编号填____。

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3. 想用写意方法画一枝梅花和一只小鸟，要求笔触简练、墨色有浓淡干湿变化，并抓住花鸟的主要形态特征。哪种表现方案最合适？ A. 逐片细描花瓣纹理和鸟羽，再均匀填色　B. 用简练笔触概括花枝、花朵和鸟的形态，灵活运用浓淡干湿墨色　C. 只用一种浓墨画出花鸟轮廓，不表现形态差异　D. 反复勾画所有细节，使花鸟形象与真实对象完全一致

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4. 学习本单元后，同学们用毛笔练习写意画法。下列哪种做法最能体现写意花鸟画简练概括、以形写神的特点？ A. 先用铅笔精细起稿，再一笔一笔照着描摹上色 B. 中锋侧锋并用，蘸墨调色一气呵成，寥寥数笔画出花鸟神态 C. 反复涂改修饰，把每片羽毛都画得与实物完全一样 D. 用细笔一根一根勾出鸟的每一根羽毛再平涂颜色

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5. 用写意方法画一枝花，花瓣可用毛笔蘸墨后以____笔法直接点写。

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6. 小岚想分别调出墨色浓淡不同、笔迹干湿不同的效果。以下哪种做法与效果对应正确？ A. 墨中加水使墨色变淡；笔毫含水较多，笔迹通常更湿润　B. 墨中加水使墨色变浓；笔毫含水较多，笔迹通常更干　C. 墨中加墨使墨色变淡；笔毫含水较少，笔迹通常更湿润　D. 墨色浓淡只由行笔快慢决定；笔迹干湿只由墨汁浓淡决定

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7. 欣赏两幅水墨作品：甲的线条有枯湿、浓淡变化，显得苍劲有生气；乙的线条较匀整，墨色清淡平和。哪条评价最贴合作品的笔墨特点和感受？ A. 甲笔墨变化丰富，传达出苍劲有生气的感受；乙笔墨清淡匀整，显得平和　B. 甲墨色较浓，所以一定比乙更有情趣　C. 甲线条有枯湿变化，说明画得不够认真　D. 乙线条较匀整，所以画面必定比甲更活泼

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8. 中国画用笔中，哪种说法是对中锋行笔的正确描述？ A. 笔尖在笔画中间行进　B. 笔尖偏在笔画一侧行进　C. 笔肚贴纸拖行，笔尖离纸　D. 笔锋散开后随意扫过

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9. 中国画用笔时，笔锋在笔画中间运行的用笔方法称为____。

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10. 不更换毛笔，想让一条墨线由细变粗再变细，可先提笔、逐渐按下、再提起；这种控制笔画粗细变化的用笔方法称为____。

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11. 欣赏一幅水墨荷花作品：花瓣用笔轻柔，荷叶的墨色浓淡相间，画面显得清雅宁静。哪条评价最贴合这幅作品的笔墨特点和感受？ A. 用笔轻柔、墨色有变化，营造出清雅宁静的感受　B. 墨色浓淡相间，说明画家没有控制好墨色　C. 花瓣用笔轻柔，说明作品显得粗犷豪放　D. 画面清雅宁静，说明笔墨不重要

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12. 用毛笔蘸墨后，在纸上轻轻拖出一笔，再蘸少量清水调墨后拖出一笔，前一笔墨色较____，后一笔墨色较____。

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13. 一幅水墨竹石作品中，竹叶以有快慢变化的侧锋写出，墨色由浓转淡；石面用干涩断续的线条勾画。哪项评价最贴合笔墨特点与整体感受？ A. 笔法灵活、墨色有层次，画面显得挺拔而有生气　B. 笔法整齐、墨色均匀，画面显得安静而平和　C. 线条断续说明画得不完整，画面缺少美感　D. 墨色由浓转淡是颜色变化，画面显得鲜艳热闹

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14. 要用写意方法表现一只蜻蜓掠过荷花的瞬间，哪种做法更合适？A.把荷花和蜻蜓的每处轮廓、纹理都逐笔描细；B.抓住荷花与蜻蜓的主要形态，用简练笔触表现并灵活运用墨色。最合适的做法是____。

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15. 小岚调墨时先向浓墨中加清水，使墨色变浅；随后用含水较少的笔在纸上行笔，笔迹出现丝丝露白的效果。前一种墨色称为____，后一种笔墨效果称为____。

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16. 中国画墨色有“焦、浓、重、淡、清”五色。一块墨色比“浓”淡，又比“淡”浓，它对应的是？ A. 焦　B. 浓　C. 重　D. 淡

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17. 小禾把五张墨色签按由深到浅排列。已知“焦”最深、“清”最浅，“重”在“浓”之后且在“淡”之前。完整顺序是焦、____、____、淡、清。

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18. 同一支毛笔在同类纸上试墨，四笔的观察记录为：甲墨色深、笔迹润；乙墨色浅、笔迹枯；丙墨色浅、笔迹润；丁墨色深、笔迹枯。若要选出墨色较淡且笔迹较湿润的一笔，应选____。

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