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人教鄂教版·科学三年级下册《第四单元 加热与冷却》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（5 个）

加热与冷却使物体体积变化热胀冷缩现象物体受热状态的变化温度计的使用方法热传递的基本方式

本单元练习题（18 题）

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1. 妈妈煮汤时：木勺柄变热主要靠热沿着勺柄传过去；锅里汤上下翻滚流动传热；坐在旁边感到火上传来的暖意。这三种热传递方式依次是（　　）A. 传导、对流、辐射 B. 对流、传导、辐射 C. 辐射、对流、传导 D. 传导、辐射、对流

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2. 课堂上，铁球原本能顺利通过铁环。把铁球加热后，它不能通过；冷却后又能通过。铁球受热时体积___，冷却时体积___。

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3. 夏天，小明把一满瓶矿泉水放在太阳下晒热，发现瓶里的水好像变多了，瓶身有些膨胀。这是因为水受热后体积会（　　）A.变大　B.变小　C.不变　D.先变大后变小

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4. 冬天，妈妈把瘪了一点的乒乓球放进热水里泡一泡，球又鼓起来了。乒乓球里的空气受热后体积会（　　）A.变大　B.变小　C.不变　D.无法确定

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5. 把金属勺放进热牛奶里，勺柄慢慢变热。热量从勺头沿着勺子传到勺柄，这种热传递方式叫___；喝牛奶前先搅一搅，牛奶上下翻动使冷热混合传热，这种方式叫___。

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6. 小组把气球套在空玻璃瓶口，先将瓶身放入温水，再放入冷水。气球先鼓起后瘪下，说明瓶内空气（　　）A.受热体积膨胀、遇冷体积收缩　B.受热体积收缩、遇冷体积膨胀　C.受热和遇冷体积都不变　D.只在遇冷时体积膨胀

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7. 冬天，明明把装满水的玻璃瓶盖紧后放到暖气的暖气片旁，过了一会儿发现瓶里的水往外溢出了一些，这是因为水受热后体积___了；接着他把这个瓶子放到寒冷的窗台上，水会冷缩，瓶里的水面又会___（填“上升”或“下降”）。

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8. 用温度计测量热水温度时，正确的做法是（　　）A. 用手拿着温度计用力搅拌热水 B. 温度计的液泡碰到杯底 C. 温度计的液泡完全浸入热水中，等液柱稳定后再读数 D. 把温度计拿出来贴着眼睛看刻度

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9. 妈妈把一壶食用油放在灶上加热，过了一会儿，油面比原来升高了一些，这是因为食用油受热后体积变___了；等油冷却后，油面又会下降，说明油遇冷后体积变___了。

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10. 夏天铺铁轨时，两根铁轨之间要留缝隙。到了冬天，铁轨遇冷收缩，缝隙会变___（选填“大”或“小”）；夏天铁轨受热膨胀，缝隙会变___（选填“大”或“小”）。所以一般固体具有热胀冷缩的性质。

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11. 学校科技角里，热量沿金属棒传到另一端；烧杯里的水受热后上下流动；阳光透过窗玻璃晒暖桌面。这三种热传递方式依次是___、___、___。

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12. 科学课上，小雨把一个瘪了的乒乓球放进热水中，一会儿球鼓了起来，这是因为球内气体受热后体积变___了；再把球放到冰水里，球又瘪了一些，说明气体遇冷后体积变___了。

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13. 测量一杯水的温度时，下列做法正确的是（　　）A. 把温度计从水中拿出来再读数 B. 温度计的液泡离开水读数 C. 液泡完全浸入水中，等液柱稳定后读数 D. 用温度计搅拌水

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14. 扎紧的气球在较冷的走廊里变小了，再放回温暖的教室，气球的体积最可能怎样变化？A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变小再不变

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15. 妈妈用温度计测牛奶的温度，读数时液泡应留在牛奶中，等液柱___后再看刻度。

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16. 冬天，阳光透过窗户把课桌晒暖。热量从太阳传到课桌，主要是通过___的方式传递的。

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17. 冬天在家用暖气片取暖，房间里的空气受热后流动，把热量带到各处。这种热传递方式是什么？A.传导 B.对流 C.辐射 D.蒸发

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18. 科学课上，小红把装满水的细玻璃瓶放进热水里，看到玻璃管里的水面上升；再把瓶子放进冷水里，水面下降。这说明水受热体积膨胀，遇冷体积（　　）A.膨胀　B.收缩　C.不变　D.先膨胀后收缩

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