人教鄂教版·科学二年级上册《第二单元水和空气》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

认识水的基本特征空气的存在与特征水和空气的异同比较物体在水和空气中的沉浮现象

本单元练习题（18 题）

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1. 小宁把干纸团放进杯底，杯口朝下压入水盆，纸团没湿；把杯子倾斜后，冒出气泡，纸团湿了。杯内原来有___，它能___。

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2. 小美捏住打气筒的出气口，用力向下压打气筒的活塞，感觉压不下去，这说明空气虽然看不见摸不着，但它会占据___。松开出气口后，活塞压下去时会有气从出口喷出，这说明空气能流动，会像水一样从高处往___处流。

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3. 小明把装有空气、拧紧盖子的空塑料瓶按入水中，松手后瓶子升到水面；他又把瓶子放在空中松手，瓶子落到地面。哪种说法对？A. 瓶子在水中上浮，在空气中下落 B. 瓶子在水中下沉，在空气中上升 C. 瓶子在水中和空气中都上浮 D. 瓶子在水中和空气中都下沉

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4. 小明把水倒进盘子，又用打气筒给球打气。下面哪句话说得对？A.水和空气都能流动。B.水能流动，空气不能流动。C.水和空气都有固定形状。D.水通常看不见，空气看得见。

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5. 小轩把一个看似空的矿泉水瓶瓶口朝下按入水中，水没有马上灌满瓶子。瓶内原来有___，它占着地方。

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6. 桌上有两个透明袋，一个装水，一个装空气。轻轻按袋子，两个袋子都鼓着；隔着袋子能看到水，通常看不到空气。下面哪句话正确？A.水和空气都占地方，水看得见，空气通常看不见。B.只有水占地方，空气不占地方。C.水和空气都看不见。D.水有固定形状，空气也有固定形状。

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7. 把同样大小的木块和石块放进水里，木块浮在水面，石块沉到水底。如果把它们都松手放在空气中，下列说法正确的是：A. 木块下落，石块也下落 B. 木块上浮，石块下沉 C. 木块不动，石块下落 D. 木块下落，石块上浮

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8. 比较水和空气，哪句话正确？A.水看得见，空气通常看不见。B.空气有固定形状，水没有。C.水不能流动，空气能流动。D.水和空气都看得见。

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9. 小林把一杯水倒进浅盘，水摊开了；再倒进透明瓶，水变成瓶子的形状。哪项说法符合水的基本特征？A.水有颜色，形状不变 B.水无色透明，形状会随容器改变 C.水不透明，不能流动 D.水有固定形状，不能倒出

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10. 把空塑料袋的袋口张开，用力一挥再扎紧，袋子会鼓起来，这是因为袋子里装满了___。用手压一压鼓起的袋子，能感觉到袋子里的空气被压___了。

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11. 小雨把写有“春”字的纸放在装清水的玻璃杯后，仍能看清纸上的字。这说明水是___的。

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12. 小乐在教室里挥动手掌，脸上感到有风。风是流动的___。

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13. 家里做实验时，小禾先把一杯水倒进方形饭盒，再把饭盒里的水倒进圆口花瓶。水在两种容器里的形状不同，说明水___。

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14. 关于水和空气，下面哪句话是对的？A.水和空气都看得见。B.空气有固定的形状，水没有。C.水看得见，空气通常看不见。D.水不能流动，空气能流动。

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15. 在杯子里倒一些水，另一个杯子只装空气。我们可以看到水，通常看不到空气；水会流动，空气也会流动。由此可知：水和空气的相同点是________，不同点是________。

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16. 小宁把清水分别倒进两个干净的透明杯子里。隔着水能看清杯后的字，闻水没有气味，也看不出水有颜色。水是___、___、___的。

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17. 小乐给一杯清水盖上盖子，过一会儿打开，闻不到气味；隔着水能看清杯后的图案。水有什么特点？A.有香味且不透明 B.无气味且透明 C.有颜色且透明 D.无气味且不透明

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18. 科学活动中，老师把一杯干净的水放在白纸前，隔着杯子能看清纸上的字；在白光下看，水没有颜色；轻轻扇闻，闻不到气味。哪项说法符合这些观察？A.水无色、透明、无气味 B.水有颜色、透明、无气味 C.水无色、不透明、有气味 D.水无色、透明、有气味

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