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北京版·数学二年级上册《第三单元 调查与分类》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

按不同标准对物体分类调查数据的收集与整理分类结果的记录与表示

本单元练习题（27 题）

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1. 下面的物品：袜子、手套、铅笔、橡皮、围巾、尺子。小明把它们分成两类：袜子、手套、围巾是一类，铅笔、橡皮、尺子是一类。他是按什么标准分类的？ A. 按颜色分　B. 按用途分：穿戴用品和学习用品　C. 按大小分　D. 按形状分

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2. 小明调查10名同学最喜欢的课间活动，记录如下：跳绳、拍球、跳绳、跑步、拍球、跳绳、跑步、跳绳、拍球、跑步。下面哪项整理结果正确？ A. 跳绳4人，拍球3人，跑步3人　B. 跳绳3人，拍球4人，跑步3人　C. 跳绳4人，拍球2人，跑步4人　D. 跳绳3人，拍球3人，跑步4人

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3. 桌上有红纸船、蓝纸船、红纸飞机、蓝纸飞机。小乐把两只纸船分一组、两架纸飞机分一组，是按____分类；小雨把红色的分一组、蓝色的分一组，是按____分类。

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4. 二（1）班调查同学最喜欢的图书，用画“正”字记录：童话书有3个“正”字和2画，漫画书有2个“正”字和4画，科普书有1个“正”字和3画。每个“正”字表示5人。最喜欢哪种图书的同学最多？有多少人？

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5. 妈妈整理8件衣服：上衣4件，裤子4件；其中红色的有5件，蓝色的有3件。下面哪一种分法是按“颜色”这个标准分的？ A. 分成上衣和裤子两类　B. 分成红色和蓝色两类　C. 分成红色、蓝色和裤子三类　D. 分成上衣、裤子和红色衣服三类

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6. 二（2）班调查同学最喜欢的水果，用画“正”字记录：喜欢苹果的有2个“正”字，喜欢香蕉的有1个“正”字加3画，喜欢橘子的有2个“正”字加1画。每个“正”字表示5人。喜欢香蕉的有几人？

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7. 小组调查12名同学最喜欢的午餐，记录如下：饺子、米饭、面条、饺子、面条、米饭、饺子、米饭、面条、饺子、米饭、饺子。下面哪项整理结果正确？ A. 饺子5人，米饭4人，面条3人　B. 饺子4人，米饭5人，面条3人　C. 饺子5人，米饭3人，面条4人　D. 饺子4人，米饭4人，面条4人

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8. 二（1）班调查同学们鞋子的种类，用画"√"的方法分类记录。运动鞋画了12个"√"，皮鞋画了7个"√"，布鞋画的"√"比皮鞋少3个。把分类结果填一填：运动鞋____双，布鞋____双。

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9. 班里调查同学带来的课外书种类，每个“正”字表示5人。故事书记了1个“正”字加2笔，科普书记了1个“正”字。下面哪种人数记录和调查记录相同？ A. 故事书5人，科普书7人　B. 故事书7人，科普书5人　C. 故事书6人，科普书5人　D. 故事书7人，科普书6人

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10. 二年级同学调查最喜欢的课间活动，每个“○”代表1名同学。跳绳这一类记录成“○○○○○○○○”，喜欢跳绳的有多少名同学？

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11. 学校劳动课上有手套、剪刀、花盆、洒水壶。把种花用的物品分一类，把做手工用的物品分一类，是按____分类。

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12. 班级图书角有6本书：《童话故事》、漫画、《科学小问号》、绘本、《数学游戏》、杂志。小红按内容把它们分成两类：故事类和知识类。已知《童话故事》和绘本是故事类，其余都是知识类，知识类有几本？ A. 2本　B. 3本　C. 4本　D. 6本

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13. 书包里有铅笔、橡皮、篮球、足球、跳绳、羽毛球。小芳把它们分成两类：铅笔、橡皮是一类，篮球、足球、跳绳、羽毛球是一类。她是按什么标准分类的？如果改按用途分，体育用品有几样？

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14. 体育课后，老师把借出的球按种类分类记录。每个“正”字表示5个球。篮球记了1个“正”字加2笔，表示借出篮球___个。

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15. 美术课整理材料，按种类分类记录：彩纸、卡纸、彩纸、皱纹纸、卡纸、彩纸、皱纹纸、卡纸。下面哪项记录正确？ A. 彩纸3张，卡纸3张，皱纹纸2张　B. 彩纸3张，卡纸2张，皱纹纸3张　C. 彩纸2张，卡纸3张，皱纹纸3张　D. 彩纸3张，卡纸3张，皱纹纸3张

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16. 小红调查了同学们最喜欢的课间活动，记录为：跳绳、拍球、跳绳、跑步、跳绳、拍球。喜欢跳绳的有几人？

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17. 妈妈把家里的物品分成两类：苹果、香蕉、橘子是一类；毛巾、牙刷、香皂是一类。她是按____标准分类的。如果改按「用的地方」分，厨房用品和洗漱用品两类，毛巾应分在____类。

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18. 小组调查9名同学喜欢的图书，记录是：童话、科普、漫画、童话、故事、科普、童话、漫画、故事。整理这些记录后，喜欢故事书的有几人？

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19. 校园里有红色和黄色的纸花、纸星星。小明把红色的放一组，黄色的放一组。他是按什么标准分类的？ A. 按颜色　B. 按形状　C. 按用途　D. 按大小

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20. 二（2）班调查同学们最喜欢的运动，用画“正”字记录：喜欢跳绳的有2个“正”字，喜欢拍球的有1个“正”字多3画，喜欢跑步的有1个“正”字。每个“正”字表示5人，多1画表示1人。喜欢跑步的有几人？

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21. 美术角有红色纸风车2个、蓝色纸风车1个，红色纸花1朵、蓝色纸花2朵，红色纸船1只、蓝色纸船1只。先按物品种类分组，再把各组中的红色物品放在一起，红色物品有几件？

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22. 二年级同学调查最喜欢的课间活动，每人选一种。一个“正”字表示5人。记录如下：跳绳：一个“正”字和2画；拍球：一个“正”字和4画；跑步：一个“正”字和1画。记录人数最多的活动是____，有____人。

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23. 二（1）班调查同学最喜欢的水果，记录如下：苹果、香蕉、苹果、葡萄、香蕉、苹果。喜欢苹果的有____人，喜欢香蕉的有____人。

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24. 美术课纸片颜色记录依次是：红、蓝、红、黄、蓝、红。下面哪项分类记录正确？ A. 红3张，蓝2张，黄1张　B. 红2张，蓝3张，黄1张　C. 红3张，蓝1张，黄2张　D. 红1张，蓝2张，黄3张

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25. 二（1）班调查同学上学的方式，用画“正”字的方法分类记录：坐公交车记了4个“正”字，步行记了3个“正”字少2笔，骑自行车记的笔数比坐公交车少6笔。步行上学的人数记录了多少笔？

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26. 盒里有大红圆片、小蓝圆片、大蓝三角片、小黄三角片、大黄圆片。先按形状分类，再把圆片按大小分，大圆片有____个；第一次分类是按____标准。

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27. 玩具箱里有红色小汽车、蓝色小汽车、红色小火车、黄色小火车、蓝色小火车、黄色小船、蓝色小船各1辆。先按种类分组，再看小火车组，蓝色小火车有____辆；第一次分类按____标准。

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北京版·数学其他单元练习题

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