浙科版·生物学（高中）高三上册《第二章植物细胞工程》练习题

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本单元考点（5 个）

植物组织培养的原理与流程愈伤组织的诱导与再分化植物体细胞杂交技术人工种子的制备植物细胞工程的应用

本单元练习题（18 题）

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1. 科研人员拟将番茄（2n=24）与马铃薯（2n=48）进行体细胞杂交以获得兼具双方性状的新植株。实验中先用____酶和果胶酶去除两种植物细胞的细胞壁获得原生质体，再经聚乙二醇诱导融合。若只考虑两两融合，则融合后含有6个染色体组的杂种细胞占融合产物总数（融合成功的细胞）的比例为____；该杂种细胞经组织培养获得杂种植株，其体细胞中染色体数目为____条。

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2. 某科研小组利用菊花茎段进行植物组织培养：将外植体消毒后接种于含生长素和细胞分裂素的MS培养基上，先在适宜光照下培养，发现愈伤组织分化异常；后调整为先暗培养获得愈伤组织，再转入分化培养基诱导生芽生根。请回答：植物组织培养的理论基础是植物细胞的____性；愈伤组织是由脱分化形成的排列疏松、无定形状态的____组织；诱导生芽和生根时，培养基中生长素与细胞分裂素的比值应____（填"较高"或"较低"或"先较低后较高"），以先后促进芽和根的分化；整个过程中再分化形成完整植株体现了细胞的全能性，其根本原因是细胞中含有控制该植株生长发育的____信息。

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3. 某药用植物的有效成分主要在特定细胞中合成，直接栽培植株受季节和生境限制，难以稳定供给。若目标是在实验室规模化获得该成分，且不要求再生完整植株，下列方案最合适的是（）。A. 进行植物细胞培养，收集培养细胞及其产物 B. 进行茎尖组织培养，以获得遗传性状不同的植株 C. 进行原生质体融合，以直接大量扩增该有效成分 D. 制备人工种子，以替代细胞培养生产该有效成分

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4. 科研人员利用植物体细胞杂交技术将白菜（2n=20）与甘蓝（2n=18）的体细胞融合，期望获得兼具两者性状的杂种植株。下列相关叙述正确的是：A. 融合完成的杂种细胞染色体数为38，直接分化即可获得植株；B. 原生质体融合前必须用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，且融合完成的标志是再生出新的细胞壁；C. 杂种细胞经组织培养获得植株的过程中，不需要经历脱分化形成愈伤组织的阶段；D. 由杂种细胞培育出的植株一定同时表现白菜与甘蓝的全部优良性状

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5. 某实验室拟将植物组织培养获得的体细胞胚制成可萌发的人工种子，要求先形成包埋体，再完成凝胶固化。下列操作顺序及材料作用正确的是（　）A. 将体细胞胚悬浮于海藻酸钠溶液中，滴入氯化钙溶液，使其形成凝胶包埋体 B. 将体细胞胚悬浮于氯化钙溶液中，滴入海藻酸钠溶液，使其形成凝胶包埋体 C. 将体细胞胚直接滴入氯化钙溶液，再用海藻酸钠溶液浸泡，使其形成凝胶包埋体 D. 将体细胞胚悬浮于海藻酸钠溶液中，滴入蒸馏水，使其形成凝胶包埋体

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6. 植物组织培养中，外植体细胞经诱导形成愈伤组织后，愈伤组织再分化的含义是细胞重新分化并形成器官或胚状体。下列对这两个过程的判断正确的是（）A. 形成愈伤组织属于脱分化，再分化可形成器官或胚状体 B. 形成愈伤组织属于再分化，再分化可形成愈伤组织 C. 形成愈伤组织属于脱分化，再分化仍形成愈伤组织 D. 形成愈伤组织属于再分化，再分化可形成外植体

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7. 研究者拟将甲、乙两种植物的体细胞性状结合：先分别制备原生质体，诱导融合；融合产物中，只有同时具有甲、乙两方标记的细胞才是目标细胞。下列操作顺序正确的是（）A. 去除细胞壁制备原生质体→诱导原生质体融合→筛选目标细胞→培养并再生植株 B. 去除细胞壁制备原生质体→筛选目标细胞→诱导原生质体融合→培养并再生植株 C. 诱导完整体细胞融合→去除细胞壁→筛选目标细胞→培养并再生植株 D. 去除细胞壁制备原生质体→诱导原生质体融合→培养并再生植株→筛选目标细胞

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8. 在植物组织培养中，外植体经脱分化形成____，再分化是该结构重新分化为器官或胚状体的过程。

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9. 某植物细胞工程实验室拟从珍稀植物的少量组织材料中快速获得大量遗传性状一致的植株，同时保留优良品种的性状。最适合采用的植物细胞工程应用是____。

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10. 某植物组织培养获得了具有根、芽结构的胚状体。研究者将胚状体置于含营养物质和植物生长调节剂的海藻酸钠溶液中，再滴入氯化钙溶液，使其形成凝胶珠。凝胶珠的外层相当于人工种子的____。

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11. 某实验小组用胡萝卜根的一段组织进行植物组织培养。下列关于该过程原理与流程的叙述，正确的是（　　）A. 利用植物细胞的全能性，外植体经脱分化形成愈伤组织，再经再分化形成幼苗 B. 利用植物细胞的全能性，外植体先再分化形成愈伤组织，再脱分化形成幼苗 C. 愈伤组织形成后，细胞全能性已经丧失，不能继续发育为幼苗 D. 植物组织培养只需提供水和无机盐，不需要植物激素

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12. 制备人工种子时，若包埋结构由内向外依次为可萌发的胚状体、供萌发初期利用的营养层和起保护作用的外层，三部分应分别称为（　）A.体细胞胚、人工胚乳、人工种皮 B.人工胚乳、体细胞胚、人工种皮 C.体细胞胚、人工种皮、人工胚乳 D.人工种皮、人工胚乳、体细胞胚

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13. 人工种子是以植物组织培养获得的____为材料，外面包裹人工种皮制成的。与天然种子不同，人工种子内部含有的____为幼体的早期发育提供了营养物质。该技术不受季节和气候限制，且能保持亲本的____，便于规模化繁殖优良品种。

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14. 将不同植物的体细胞制成原生质体，诱导其融合，并通过培养获得杂种植株的技术称为____。

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15. 某育种团队希望获得能在盐碱地生长的植物新品种：先将耐盐植物的抗盐基因导入另一种作物的体细胞，再经组织培养获得完整植株。该方案属于植物细胞工程在培育新品种方面的应用，导入基因的体细胞还需经____形成植株。

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16. 某课题组利用温室大蒜的鳞茎叶片诱导出胚状体制备人工种子：将胚状体悬浮于含防腐剂和抗菌剂的海藻酸钠溶液中，滴入氯化钙溶液形成凝胶珠。经检测，直径约3mm的凝胶珠中每粒含1个胚状体，成苗率为80%。若要获得960株无菌苗，理论上至少需制备凝胶珠____粒；凝胶珠中包裹的人工胚乳除了提供营养外，加入抗菌剂的作用是防止____侵染。与播种天然种子相比，人工种子可保持亲本的____（填"优良性状"或"多样性"）。

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17. 某植物的茎段外植体在培养基甲上形成疏松的愈伤组织；将同一愈伤组织分成两份，分别转入培养基乙和丙，乙上形成芽，丙上形成根。下列判断正确的是（）A. 茎段形成愈伤组织属于脱分化，愈伤组织形成芽或根属于再分化 B. 茎段形成愈伤组织属于再分化，愈伤组织形成芽或根属于脱分化 C. 乙、丙上的芽和根仍属于愈伤组织，未发生再分化 D. 只有愈伤组织形成芽属于再分化，形成根不属于再分化

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18. 植物体细胞杂交技术中，去除细胞壁后获得的结构是（） A. 原生质体 B. 原生质层 C. 细胞膜 D. 细胞质

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