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蒙古族舞练习中,若肩部左右交替前后送收,发力短促而有顿点,这种肩部动作称为____。
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排练蒙古族舞时,乐乐把一组肩部动作记作“柔肩”:双肩交替前后推拉,发力干脆并带有明显顿挫。若按实际动作特点更正记录,该动作应称为____,其发力特点是____。
课间小剧场里,学生编剧创作了一个片段:值日班长发现教室窗台上的花盆被碰碎,与同桌商量是先报告老师还是先清理现场。这段短剧中,值日班长和同桌属于戏剧基本要素中的____;两人商量如何处理碎花盆的过程属于戏剧基本要素中的____。
蒙古族舞练习中,肩部左右交替地向前推、向后拉,动作干脆有力、顿挫明显,这种肩部动作称为____。
舞蹈课上,小桂模仿展示一段傣族民间舞组合,请根据傣族民间舞的风格特点帮她完成展示要点:膝部应随节奏做连续、柔韧的____(选填:屈伸/僵直),腰胯与上身体态应保持典型的____(选填:三道弯/一字形),同时手臂做出模仿孔雀头颈的造型,才能表现出傣族舞柔美灵动的韵味。请按顺序填出她应选的两个词。
一段练习中,呼吸顺序固定为先呼气、后吸气,双臂动作却安排为先从胸前向两侧展开、再收回胸前。若不改变呼吸顺序,要使呼吸与动作协调,双臂动作顺序应改为先____、再____。
小组练习前腿柔韧时,要求动作不以抬腿高度为目标:腿从髋部向外打开,脚背与脚趾伸展,膝盖伸直,并在可控范围内配合呼吸缓慢练习。若同学只顾抬高腿而脚尖朝上、膝盖微弯,最先应调整的两个部位及其要求是:脚部____,膝部____。
赏析两段戏曲片段:甲以京胡伴奏,唱腔有西皮、二黄;乙来自陕西,常以梆子击节,唱腔高亢激越。甲、乙分别属于____、____。
练习舞蹈基本站姿时,骨盆应保持中正,避免____。
戏曲人物身穿绣有龙纹的蟒袍,这类服饰通常象征人物具有较高的____。
戏曲演员甲以有节奏的语言表达台词,不用曲调演唱;演员乙不说唱词,也不进行武打,而以身段动作表现人物情绪。按唱、念、做、打的基本程式,甲、乙分别属于____、____。
练习芭蕾基本手位与脚位时,双臂在头顶上方自然弯圆;双脚向外打开并前后交叉,前脚跟紧贴后脚尖。该造型对应的手位和脚位分别是____、____。
练习蒙古族舞时,舞者左右肩依次向上提起再放松,这一肩部动作称为____;双臂向身体两侧舒展开的动作可概括为____。
练习现代舞地面滚动时,身体应配合呼吸逐渐____,避免突然发力。
汉族秧歌基本步伐中,按前、后、左、右方向交替迈步,形成交叉路线的步伐称为____。
练习舞蹈站姿时,若要避免含胸和耸肩,应使脊柱保持____,肩部保持____。
练习一组连续动作:手臂向两侧展开并挺胸,随后手臂收拢、上身微屈,最后保持微屈姿势静止一拍。练习时不憋气,前两段动作分别配合____、____。
京剧脸谱以不同颜色象征人物品格。传统剧目中,关羽的脸谱多为____色,象征其忠勇刚直;而表现曹操这类奸诈多疑的人物时,脸谱多用____色。
听到舒缓的风声音乐时,请根据音乐带来的轻柔感受,即兴用身体做一个自然、连贯的动作;这个过程属于____表达。
拍摄微短片《迟到的问候》时,镜头画面只呈现小林的眼睛和眉毛,用来突出他惊讶的表情。分镜头脚本中,这一镜头的景别应标为____。