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妈妈陪小芳看奥运会比赛，屏幕上出现了奥运五环标志，五个圆环紧紧套在一起。小芳问：这五个环相连在一起，主要象征什么？ A. 五场比赛 B. 五种水果 C. 五大洲的团结 D. 五个国家的国旗
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1932年，刘长春第一次代表中国参加奥运会。1984年，许海峰为中国夺得第一枚奥运金牌，这枚金牌比刘长春第一次参加奥运会晚了____年；1984年奥运会的举办城市，正是1932年刘长春参加过的那座美国城市，它是____。
奥林匹克运动会的会旗是白底、无边框，中央画着五环标志。知识问答：五环的颜色象征五大洲，白色会旗底色象征____；五环相连象征五大洲的____。
学校运动会上有两个比赛区：第一区有武术和抖空竹，第二区有跆拳道和高尔夫。哪个区的项目都是中华传统体育项目？A. 第一区 B. 第二区 C. 两个区都是 D. 两个区都不是
课间操时，老师带同学们练习五禽戏。模仿鸟飞时手臂要伸展摆动，模仿虎扑时腿要用力蹲稳，动作中还要配合呼吸。坚持练习，既能提高身体的柔____，又能增强腿部力量和____功能。
体育课测50米跑后，小军肚子一侧突然疼，同时小腿抽筋。下列做法正确的是： A. 停在原地不动，憋住气忍着 B. 继续快跑，跑出汗就好了 C. 慢慢走一走，深呼吸，用手按住疼处，并请同学帮他把脚尖向膝盖方向扳拉 D. 让同学用力捶打肚子和小腿
体育课上，小杰跳远时手掌撑地，手腕被撞得又疼又肿；随后做体前屈练习时，腰背部的肌肉被拉得又酸又疼。小杰遇到的两种常见运动损伤分别是（ ） A. 擦伤和扭伤 B. 挫伤和拉伤 C. 流鼻血和挫伤 D. 拉伤和擦伤
放学后，小芳和小伙伴约好打乒乓球。打球前和打球后，小芳应该怎么做？（ ） A. 打球前做几分钟热身活动，打完后做拉伸放松 B. 打球前直接猛打，打完马上回家 C. 打球前先吃零食，打完立刻坐下休息 D. 打球前做剧烈冲刺，打完马上躺下
体育课上，小军踢足球摔倒了，手肘擦破了皮，脚踝也扭伤肿了。手肘擦伤处应先用____冲洗，再消毒；脚踝扭伤后应停止活动，48小时内用____敷，不能揉搓。
体育课上，小明踢足球时被球重重砸到小腿，肌肉处又疼又肿；随后做弯腰压腿练习时，大腿后侧的肌肉被拉得又酸又疼。小明遇到的两种常见运动损伤分别是____和____。
小刚以前常喝生水、饭前不洗手，经常生病。后来他每天喝开水、洗手后再吃饭，还早睡早起坚持锻炼，一个学期很少生病。这说明：A. 生不生病全看运气 B. 良好生活习惯能预防疾病、增强体质 C. 只要多锻炼就不用洗手 D. 晚睡也能让身体强壮
小丽每天放学回家先洗手，按时吃饭睡觉，还坚持跳绳锻炼。同桌问她这样做有什么好处。下列说法正确的是： A. 好习惯能让身体更强壮，减少生病 B. 锻炼会让人生病，最好不要动 C. 洗手睡觉和不生病没有关系 D. 只有生病后吃药才能不生病
亮亮每天和同学开心地踢球、说笑，吃饭香、睡得好，体育课跑步也轻松；他因为和好朋友吵架，连续两周闷闷不乐，结果吃不下饭、夜里睡不着，还总喊头疼。这说明长期坏情绪最可能让身体健康：A. 变得更好 B. 保持不变 C. 受到损害 D. 长得更快
班级合唱比赛中，小雨忘了歌词，心里很难过。回家后，她先听了喜欢的音乐，心情放松了一些；又把难过的事告诉了爸爸，得到爸爸的鼓励。小雨用的调节情绪的方法是____法和____法。
体育课上，小林的跳绳比赛得了第一名，他咧着嘴笑，蹦蹦跳跳地跑来告诉好朋友，这时他的情绪是____；而好朋友这次没跳好，低着头，眼圈红红的，好朋友的情绪是____。
周末，小华第一次上台演讲，站上讲台后手心出汗、心跳加快、声音发抖。小华这时表现出的情绪是____；演讲结束获得掌声后，他咧嘴笑了，感到很____。
小欣查体检表：7岁到9岁，每年长高约3厘米。妈妈说，进入青春期后身高增长会明显加快。推想小欣进入青春期后，一年长高最可能是多少？ A. 约1厘米 B. 约3厘米 C. 约8厘米 D. 一点不长
小军翻看体检记录：5岁时身高108厘米，7岁时身高120厘米，两年一共长高了____厘米，平均每年长高____厘米。按身高体重的变化规律，他进入青春期后，一年的长高会比6厘米更多吗？（填“会”或“不会”）____
进入青春期后，脚底出汗多，鞋袜容易闷出异味。为了保持脚部清洁卫生，我们应该每天____，袜子要____更换，这样脚才不容易有异味。
奥林匹克格言是：更快、更高、更强——更团结。数一数，这句格言中“更”字一共出现____次。奥林匹克标志是五个套在一起的圆环，所以五环标志共有____个圆环。