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放学后，小语在书房练习书法。她先写了一个“羊”字，三横写得一样长，看上去平平整整，却少了几分精神。她想起老师讲过多横组合要有层次变化，便重新调整：上横写得短一些，中横比上横长一点，下横写得最长；三横之间的距离留得一样宽。写完再看，这个“羊”字稳当又有变化。短文中，小语最后把“羊”字的三横怎样安排？
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阅读下面的短文，再回答问题。 周五下午的书法课上，陈老师在宣纸上写了一个「清」字，请同学们仔细看左边三点水的三个点。他说，第一点轻轻落笔，向右下按下去，顿一顿，再把笔锋收回点内，收得圆圆的，这叫侧点。第三点不一样：起笔后向右上方轻轻挑出去，笔尖离开纸面，像翘起的小尾巴，这叫挑点。 小航第一次练写时，把第三点也写成了圆头，收笔时笔锋往里收。陈老师看了看说：「三点水的最后一点要挑出去，才能和右边的『青』字呼应，字才站得稳。」小航点点头，一笔一笔改了三次，纸上那个「清」字果然比刚才精神多了。 问题：短文中的侧点和挑点，在收笔上有什么不同？请根据短文内容回答。
练字时，小宁要写“岩”和“桥”。下面哪种起笔顺序分别符合“从上到下”和“从左到右”？A. 岩先写“石”再写“山”；桥先写“木”再写“乔” B. 岩先写“山”再写“石”；桥先写“乔”再写“木” C. 岩先写“山”再写“石”；桥先写“木”再写“乔” D. 岩先写“石”再写“山”；桥先写“乔”再写“木”
周末练字，乐乐在自查表上只勾了竖弯钩的两个形态要点，而且都勾对了。下面哪一组可能是他勾的？A. 先向下写竖；转弯处圆转 B. 先向下写竖；转弯处尖折 C. 转弯处圆转；末端向下钩 D. 先向右写横；末端向上钩
周末，小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷在纸上写了一个“中”字，然后对小雨说：“你看这个字中间的一竖，叫悬针竖。写它的时候，起笔要先按笔，把笔画写得粗一点；接着往下行笔，手里慢慢提笔，笔画就一点点变细；到最后收笔时轻轻出锋，就收出一个又匀又尖的尾巴，像一根挂着银针的小针。”小雨照着爷爷说的写了几遍，果然写出的竖画两头有变化，好看多了。请问：根据短文中爷爷的话，写悬针竖时行笔应怎样用笔？笔画的粗细又是怎样变化的？
小舟在米字格中写一个撇画：起笔时笔尖向下按住，行笔过程中慢慢将笔尖提起，直至出尖收笔。请根据提笔线条变细、按笔线条变粗的规律，把句子补充完整：这条撇画从起笔到收笔，线条的粗细变化是由___变___。
小文写“江”字时，三点水的第一点收笔向左下，第二点起笔正对第一点收笔的方向；第三点提笔向右上，又与右边“工”字第一横的起笔相呼应。小文这样写，主要体现了什么？A.笔画粗细完全一样 B.笔画长短逐渐变化 C.前后笔画的方向和走势自然衔接 D.每个笔画都独立书写、互不相干
书法小组在讨论欧体的两种竖画：一种写到末尾时笔锋渐渐提起、露出尖来，像一根悬着的针；另一种写到末尾时笔锋回转收进笔画里，末端圆得像一滴露珠。小芳临写一个竖画，收笔时把笔锋回转收回，末端圆圆的。她写的是（ ） A. 悬针竖 B. 垂露竖 C. 长横 D. 长撇
书写“主”字时，点在字的上方。这个点怎样运笔更合适？A. 轻落笔后向右下方渐渐按笔，收笔 B. 轻落笔后向左下方渐渐按笔，收笔 C. 重落笔后向右上方运笔，收笔 D. 轻落笔后向左上方运笔，收笔
书法小组练习横折弯钩，小宁写到弯部时总显得生硬。哪条练习提示最能帮他把弯部写得圆转自然？A.行至弯部稍放慢，笔尖贴纸顺势转向，沿圆润的弧线继续行笔 B.行至弯部停住笔尖，再改变方向接着写 C.行至弯部快速转向，尽量写出明显尖角 D.行至弯部先向外直行，再折回原方向
练习斜捺时，小禾记下了书写顺序：先轻轻起笔，向右下行笔并逐渐加重；到末端稍顿，再向右上出锋，逐渐提笔。检查时，她发现自己把“向右上出锋”写在了“向右下行笔”之前。根据短文，小禾应怎样调整斜捺的书写顺序？
练习写“远”字时，宁宁先把平捺写得又直又细。她读了桌边的练习记录：“平捺起笔轻，向右行笔时稍向右下，笔画逐渐加重；到捺脚稍顿，再向右上出锋。”宁宁照着记录重新写了一遍。根据短文，宁宁重新写平捺时，运笔的先后顺序是什么？她改正了原来写法中的什么问题？
读短文，完成练习。 爷爷练毛笔字，我在旁边看。爷爷写“木”字中间的一竖，收笔时慢慢停住，回锋一收，笔画末尾圆圆的，像挂着一颗小露珠。爷爷说：“这就是垂露竖。写它有三个要领：起笔先顿笔，中间竖着向下行笔要稳，收笔时停一停，再回锋向上收，尾巴才收得圆。”我照着写，果然那一竖的末尾也圆滚滚的了。 问题：根据短文，写好垂露竖有哪三个要领？请用文中关键词概括。
阅读短文，回答问题。午后，阳光斜照在书桌上，小华铺开宣纸练字。老师指着“月”字说：“第一笔是竖撇，起笔稍顿，先竖直向下行笔，行到该转向的地方，再向左下缓缓撇出，撇尖不要飘。”老师又指着“火”字说：“第一笔是弧撇，起笔后顺着弧线向左下撇出，中间不要停，也不要先竖直往下走。”小华点点头，提笔写“火”字，却先竖直向下行笔，再向左下撇出。老师看了，笑着说：“你把两种撇的走法弄反了。”根据短文，小华写“火”字第一笔时错在哪里？请简要回答。
小禾写捺画时，捺脚收笔显得圆钝。要让捺脚出锋，他应在捺脚稍作停顿后，向___提笔。
书写捺画时，写到捺脚要稍停，再向右下方逐渐提笔出锋。捺脚出锋时，笔尖应逐渐 ___。
书法小组临写含点的例字，本子上写着主、文、六、心四个字。老师要求挑出点画数量正好是两个的例字，应该挑哪一个？A. 主 B. 文 C. 六 D. 心
写“月”字的第一笔本应是竖撇，小明却从起笔开始就沿弧线向左下撇出。他把竖撇错写成了哪种笔画？A. 斜撇 B. 弧撇 C. 平撇 D. 竖弯
写捺画时，笔锋已行至捺脚，接下来怎样才能正确出锋？A. 继续按住笔锋，向右平拖 B. 稍作停顿，再向右上方提笔出锋 C. 立即向左上方提笔出锋 D. 不作停顿，垂直向下提笔
写平捺时，哪种运笔方法正确？A. 起笔轻，向右下行笔，逐渐加重，捺脚稍顿后向右上出锋 B. 起笔重，向左下行笔，逐渐变轻，末端向左出锋 C. 起笔轻，竖直向下行笔，保持粗细不变，末端顿笔收住 D. 起笔重，向右上行笔，逐渐加重，末端向下出锋