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练写“谷”字时，上部“八”的撇捺已经舒展；若下部“口”横向过宽，为使上下收放协调，下部“口”应写得___。
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练写上下结构的“章”字时，上部笔画较密，下部笔画较疏。为使字的疏密协调，上部应写得___，下部应写得___。
练字时，林林写“全”字，发现下部“王”横画铺得太开，字的重心显得松散。老师让他按上下部分的收放关系调整。林林应该怎样处理“全”字上部“人”的撇捺和下部“王”？
美术角的窗台上摆着一盆新栽的迎春花。小林准备在标签上写“春”字，提醒大家留意花苞的变化。书写“春”字时，哪种安排更协调？ A. 上下两部分大小相同，彼此分开 B. 上部舒展，下部的“日”写得紧凑，整体上下对正 C. 上部收得很窄，下部的“日”向两侧伸展
练写“各”字时，上部“夂”有撇有捺，下部是“口”。要使上下收放协调，应选哪种处理？A. 上部撇捺舒展，下部“口”收紧居中 B. 上部撇捺收紧，下部“口”舒展加宽 C. 上部撇捺与下部“口”都舒展 D. 上部撇捺与下部“口”都收紧
班级书法展评中，四位同学分别介绍了自己写「凳」字（上面是“登”，下面是“几”）的思路。哪种写法最符合上窄下宽的结字要求？A. 把“登”写得宽而扁，占满格子，“几”收在下面 B. 把“登”的笔画收紧写窄，“几”的撇和竖弯钩向左右舒展，稳稳托住上部 C. 上下两部分写得一样宽，上下对齐即可 D. “几”写得又窄又小，缩在“登”的正中间
练写上下结构的字时，若上下两部分宽度相近、横向中心对齐，但上部明显高于下部，怎样调整才能符合“上下相等”的写法？请填空：上下两部分的高度应___。
书写上下结构的“雪”字时，上部“雨”笔画较多，下部“彐”笔画较少。为使上下疏密协调，应怎样安排？A. 上部舒展些，下部紧凑些 B. 上部紧凑些，下部舒展些 C. 上下两部分都舒展些 D. 上下两部分都紧凑些
写上下结构的字时，若上部笔画较密、下部笔画较疏，怎样安排上下两部分更合适？A. 上部写得紧密些，下部写得疏展些 B. 上部写得疏展些，下部写得紧密些 C. 上下两部分都写得紧密些 D. 上下两部分都写得疏展些
练写上下结构的“雪”字时，哪种比例安排更合适？A. 上部“雨”写得宽展，下部写得收敛 B. 上部“雨”写得窄小，下部写得宽大 C. 上下两部分写得一样宽 D. 上部“雨”写得宽展，下部也向两侧过度伸展
写“宁”字的宝盖头时，横钩转折后，钩尖应朝___方向出锋。
午后，书法教室静悄悄的。窗外的梧桐叶在风里轻轻摇，影子落在宣纸上，像淡淡的水墨。小雨和小舟都在练“字”字。小雨把宝盖头写得宽宽的，下面的“子”却缩得很小，还留出一大截空白。小舟看了看字帖，先把宝盖头收得略窄，再让“子”的横画向上探进宝盖头下面，竖钩也对准了宝盖头的点画。老师走到两人身边，在小舟的本子上轻轻画了一个圈，说：“上下结构的字，最怕各站各的；能互相让一让、靠一靠，字就精神了。”小雨听了，重新调整，果然觉得“字”不再像两截分开的木棍。老师为什么在小舟的本子上画圈，却没有在小雨的本子上画圈？请结合两人写“字”的方法回答。
临写上下相等的“吕”字，怎样安排上下两部分更恰当？A. 上下高度大致相等，宽度相近，横向中心对齐 B. 上部明显高于下部，宽度相近 C. 上下高度相等，上部明显宽于下部 D. 上下高度相等，左右边缘分别对齐
周末，社区活动室办了一场书法体验。长桌上铺着毛毡，砚台里的墨散着淡淡的松香味。陈老师让同学们观察“盖”字，说上部像一把打开的折扇，下部像收拢的扇柄。小舟起初把下面的“皿”写得比上面的“羊”还宽，陈老师用红笔在两个字中间画了一条竖线，提醒他上部要“放”，下部要“收”。小舟重新写了一遍，字显得稳稳当当。 问题：文中陈老师提醒小舟写“盖”字时要“放”上部、“收”下部，这样写出来的字上下宽度有什么特点？请根据短文回答。
临写“草”字前，比较四种安排，哪一种上下位置与部件比例更合适？A. 上部“艹”横向舒展，下部“早”居中承接，上下紧凑 B. 上部“艹”横向收窄，下部“早”向右偏移 C. 上部“艹”写得宽大，下部“早”缩小并靠左 D. 上部“艹”与下部“早”之间留出明显空隙
练写一个上宽下窄的字时，下部宽1.8厘米，上部要比下部宽3毫米。上部应写多宽？A. 1.5厘米 B. 1.8厘米 C. 2.1厘米 D. 2.4厘米
临写“思”字时，哪种写法更符合上下结构的安排？A. 上部“田”写得紧凑，下部“心”居中承托 B. 上部“田”写得宽大，下部“心”偏向左侧 C. 上下两部分分得很开，彼此不相承托 D. 下部“心”写得很小，上部“田”写得很大
整理上下结构字的书写建议时，看到三种调整：甲把上下两部分拉开，留出明显空白；乙让上下两部分适当靠拢，并使相邻笔画自然穿插；丙让上下两部分大幅重叠，遮住笔画。最符合“上下结构字的穿插紧凑”的是___（填甲、乙或丙）。
写字课上，四位同学交流写“做”字的心得。小军：三部分一样宽才稳。小丽：左“亻”窄，中“古”稍宽，右“攵”略宽外展，三部分靠拢。小华：三部分空隙留大就不挤。小芳：右“攵”缩到最窄，突出中“古”。谁的说法最符合左中右结构整体协调的要求？ A. 小军 B. 小丽 C. 小华 D. 小芳
临写“宁”字时，宝盖头“宀”的横向宽度要___下面“丁”的宽度，使整个字呈上宽下窄的形状。