全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
准备一幅集字作品时，正文按从右向左的顺序竖写。若落款从上到下写“2026年春、陈宁、书”，它应安排在哪里？A. 正文首列右侧 B. 正文末列左侧 C. 正文末列右侧 D. 正文首列左侧
登录后查看答案
书法小组先确定作品内容，再从碑帖中逐字寻找所需字并重新组合，而不是照抄整篇原帖。这种练习叫作___练习，能帮助学习碑帖的用笔与结体。
一幅集字作品的正文按从右向左的顺序竖写。小周把落款写在正文末列右侧，并按“书、姓名、创作年月”的顺序排列。按本次练习要求，落款应写在正文末列的___，内容顺序应为___。
阅读短文，回答问题。 暮色四合，爷爷在院里的石桌上铺纸研墨，教我写“多”字。这个字由上下两个“夕”叠成。我提笔就写，把两个“夕”写得一样大，端详半天，只觉得字形平板，站不稳似的。爷爷摇头说：“同形部件叠在一起，要记住上收下放。”我照着改：先把上面的“夕”收得小巧，撇画短促含蓄；再写下面的“夕”，让它舒展开来，长长的捺画稳稳托住整个字。这一改，“多”字立刻有了精神。爷爷点头道：“写字如登山，越往上越要收得住。”我望着暮色中层层退远的山影，忽然懂了他话里的意思。 问题：结合短文，说说“我”是怎样一步一步把“多”字写稳的？
练写一个上下结构的字，字帖标明上部约占全字高度的2/5，下部约占3/5。下面哪种安排符合要求？A. 上部略矮于下部，约为全字高度的2/5 B. 上部略高于下部，约为全字高度的3/5 C. 上下两部分等高 D. 上部约占全字高度的1/5，下部约占4/5
书写一个上下结构的字时，上部与下部的高度比为3:5。若全字高度按24毫米设计，下部应占多少毫米？A. 9毫米 B. 12毫米 C. 15毫米 D. 18毫米
清晨，山谷里的雾气慢慢散开，露珠挂在草叶上。小禾整理书法练习卡时，依次读到“晨、林、露、桥、笔、旗”几个例字。她想把其中的上下结构例字留下，按原来的顺序练写。她应留下哪些字？
练习一个上下结构的字时，上部高度应占全字高度的40%。若上部高12毫米，全字高度应为___毫米。
检查“上长下短”结构字的上部横画时，哪种处理最能体现上部伸展？A.上部横画较短，向右倾斜 B.上部横画适当加长，向左右舒展 C.上部横画保持短小，末端向上挑 D.上部横画弯曲加长，只向左伸展
书写“多、昌、哥”这类由两个相同部件上下叠放的字时，下列哪种安排符合“同形竖叠”的排布规律？A. 上下两个部件写成完全一样大小，左右错开 B. 上部件稍小、下部件稍大，重心上下对正 C. 上部件写得很大，下部件写得极小，向右偏斜 D. 两个部件都向左偏，笔画挤在字格左边
阅读下面的短文，回答问题。 周末，书法小组在教室里练字。小舟选了一个“多”字，把上下两个“夕”写得一般大小，横画也排得一样宽。老师看后说：“同形竖叠的字，上下部件不能平均用力。上面的‘夕’要收一点，下面的‘夕’要放一点，字才站得稳。”小舟重新落笔，上面的“夕”撇短一些、横撇紧凑些，下面的“夕”撇长一些、横撇舒展些。写完后，他把字贴在墙上，觉得整个字像叠放的台阶，稳稳当当。 短文中小舟写“多”字时，老师对上下两个“夕”的写法提出了什么要求？请根据短文内容回答。
日暮时分，晚霞把天空染成了橘红色。书法教室里，老师带大家临写“暮”字。老师指着范字说：“‘暮’字上面的部件笔画多，要写得舒展，纵向拉长，就像天边铺开的晚霞；下面的‘日’要写得扁扁的、短短的，稳稳地托在上面部分的下方，整个字才端正、安稳。”小林第一次写时，把下面的“日”写得又高又长，字显得头轻脚重，站不稳。他对照字帖，把“日”压扁收短，整个字立刻精神了许多。 根据短文内容，写“暮”字时，上下两部分各应怎样安排？请用文中老师的话简要回答。
练写“圭”字时，上下两个“土”属于同形竖叠。按照本课“同形部件上收下放”的写法要求，上部的“土”应当写得比下部的“土”更___。
书写由两个相同部件上下组合的字时，先将上部件写得稍小、下部件稍大，再调整两部件的中心线，使上下对正、整体平稳。符合“同形竖叠”排布规律的关键是上小下大、___。
练习写一个由两个相同部件上下组合的字，书写时既要让上下部件有主次，又要避免整体偏斜。下列哪种安排符合“同形竖叠”的排布规律？A. 上部件略小、下部件略大，左右中心对齐 B. 上部件略大、下部件略小，左右中心对齐 C. 上下部件一样大，上部件靠左、下部件靠右 D. 上下部件一样大，左右中心对齐
阅读下面短文，回答问题。 周末，小宁在书法教室练字。老师写下“墨”字，提醒大家：“这个字上下两部分不等高。上面的‘黑’笔画多，纵向要写长，占字的大半；下面的‘土’笔画少，要写得扁短，收在上部下面，像稳稳托住上面。”小宁照着练，写出的“墨”字果然端正多了。 根据短文，写“墨”字时，下部“土”应该怎样安排？
练写“香”字时，小文把“禾”的横画写得最长，撇、捺却收得很紧；小方把“禾”的撇、捺向左右舒展，下部“日”写得短而窄。按“上长下短”的要领，处理正确的是___，关键是上部___和___两笔要伸展。
练习写一个由两个相同部件上下叠成的字。若下部件的横向宽度定为12毫米，哪种安排更符合“同形竖叠”的排布规律？A. 上部件宽12毫米，两部件中心对齐 B. 上部件宽9毫米，两部件中心对齐 C. 上部件宽9毫米，上部件向左偏移 D. 上部件宽15毫米，两部件中心对齐
写“上长下短”结构的字时，若上部显得扁短、下部显得过长，应怎样调整？A.上部纵向舒展，下部收短紧凑 B.上部收短紧凑，下部纵向舒展 C.上下两部分都纵向舒展 D.上下两部分都收短紧凑
练习“上短下长”结构时，小舟写“皇”字。他把字的总高度平均分成7份，上部占2份，下部占5份，这样上部短、下部长，字形才稳。写完后他量了量，下部高3.5厘米。照这样的比例，上部应写的高是多少厘米？A. 1.2厘米 B. 1.4厘米 C. 1.6厘米 D. 2.1厘米