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小林练习横折提时，已经写完横画，并在折处顿笔向下。接下来，他应把笔锋向___方向提起出锋。
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小丽完成一幅集字作品，正文只有四个楷书大字，居中书写。她却把落款写成满满一行，字数比正文还多，字号也与正文差不多。要符合“正文与落款协调统一”，落款应改得比正文___。
小宁练写竖提，想把笔顺和转折处写正确。哪种写法符合竖提的笔法要领？A. 起笔后向下写竖，到转折处稍顿，再向右上提笔出锋 B. 起笔后向下写竖，到转折处不停笔，向右上提笔出锋 C. 起笔后先向右上提，再转向下写竖 D. 起笔后向下写竖，到转折处稍顿，再向左上提笔出锋
小芳临摹范字“木”后，按三项标准自评：横平、竖直、撇捺舒展，每符合一项记1星。她检查发现：横写得平，竖有些歪了，撇捺都写得很舒展。按标准她应评几星？ A. 1星 B. 2星 C. 3星 D. 0星
书法练习时，小林要写带有横折折或横折折折笔画的字。他先写“凹”，再从“凸、乃、九”中选一个也含这两种笔画之一的字写在旁边。应选的字是___。
小丽在书法兴趣小组练习时，老师让她找出一个同时含有“横折钩”和“竖弯钩”两个复合笔画的字。下列字中符合要求的是（ ）。A. 月 B. 儿 C. 四 D. 包
练习本上写“横折折”时，第一折向下写竖，第二折后要接着向哪个方向写？填：___
书法小组做字卡展，四张字卡上分别写着：钢、刻、铁、明。老师要求把应写成“左窄右宽”的字卡挑出来，贴到一号展板上。应贴到一号展板的字卡共有几个？A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
练习本上要写“横折折”，哪种写法正确？A. 起笔向右写横，折向下，再折向右写；B. 起笔向下写竖，折向右，再折向下写；C. 起笔向右写横，接着向右写横，不转折；D. 起笔向右写横，折向下后直接收笔
书法练习时，哪种握笔方法符合规范？A. 拇指和食指捏住笔杆，中指从下方托住，指尖离笔尖约一寸B. 拇指和中指捏住笔杆，食指从下方托住，指尖离笔尖约一寸C. 拇指和食指捏住笔杆，中指从上方压住，指尖离笔尖约一寸D. 拇指和食指捏住笔杆，中指从下方托住，指尖紧贴笔尖
周末下午，小雨在家里练习写毛笔字。爸爸坐在旁边看她写“川”字，提醒说：“写‘川’字时，第一笔撇的收笔，要自然地送向中间竖的起笔处，就像接力赛跑传棒一样，一棒接着一棒；最后一笔竖收笔时稍稍向左回一下，和前面两笔相互照应。”小雨照着做，三个笔画虽然分开，却像手拉着手，整字显得又稳又活。请根据短文，用自己的话说一说：写“川”字时，三笔是怎样衔接与呼应的？
书法练习时，乐乐想把临摹和自评结合起来，哪种做法合适？A. 先照范字临写，再对照范字看看自己写得怎样 B. 只看范字，不动笔临写 C. 随便写一个字，不看范字 D. 写完后只问同学写得好不好
小禾集了12个字，准备写成一幅横幅，分三行，每行4个字。同伴建议：喜欢哪个字就写得大一些，行间距离随便留。这种做法不符合集字成篇的整体规划。正确的做法是：每行字数相同，字的大小要___，行与行的距离要___，做到整体匀称后再落笔。
书法课上练写“晴”字，怎样安排左右两部分更合适？A. 左边“日”写窄些，右边“青”写宽些，左右靠拢 B. 左边“日”写宽些，右边“青”写窄些，左右靠拢 C. 左右两部分写得一样宽，中间留大空隙 D. 把左边“日”写在右边“青”的上面
写字课前，小乐在座位上摆好姿势练字。老师提醒他要记住“三个一”：眼离纸面约___尺，胸离桌沿约___拳，手指离笔尖约___寸。
午后，书法角里很安静。小禾打开练习本，照着纸条上的“伴”字认真练写。她把左边写得窄一些，右边写得舒展些，两部分靠得紧凑。 短文中，小禾练写的是哪个字？请在横线上工整写出这个字，注意左右结构。 ________
小禾在方格中写“王”字，把三横挤在一起，都挨在方格上半部，下面空出一大块。要让这个字匀称好看，他应该怎样调整？A. 三横不动，只把竖画写得再长一些 B. 把三横的间距拉开，均匀分布在方格中，下横略长托住整字，整体居中 C. 把三横写得一样长，一起贴住方格下边 D. 在上横上面再添一短横，把空隙补满
书法角的练习纸上写着一段话：午后，窗边的绿萝长出了新叶。小林写“伴”字时，把左边的单人旁写得太宽，右边的“半”挤在一旁，字看起来不匀称。他擦掉重写，认真调整了左右两部分。请根据短文，写出小林重写“伴”字时应注意的两点。
下午写字课上，小航铺开练习本练字。老师走到他身边，轻轻提醒：“头要正，肩要平，背要直，双脚稳稳踩在地上；胸口离桌沿大约一拳，眼睛离纸面大约一尺。”小航点点头，又看了看自己握笔的手：拇指和食指轻轻捏住笔杆，中指从下面托住笔杆，手指离笔尖大约一寸。他照着老师说的做，写出的字果然端正多了。请从短文中找出小航坐姿和执笔各一条要求。
小宁在方格中练写“部”字。要让整字布局匀称，哪种安排合适？A. 左边宽、右边窄，左右靠拢，整字居中 B. 左边窄、右边宽，左右靠拢，整字居中 C. 左右一样宽，间隔很大，整字居中 D. 左右安排匀称，整字紧贴方格左边