教育学判断题标准 ★ 精品

创造性思维的特征 — 教育学判断题

教育心理学问题解决与创造性 AI 三重审校通过

题目

判断题：某学生解题时既能在短时间内想出多种思路（流畅性），又能灵活转换角度分类思考（变通性），还提出了别人没有想到的新颖方案（独创性）。因此有人认为，只要一个人思维流畅、反应迅速，就说明其创造性思维水平一定很高。