师生关系的特点与类型 — 教育学选择题
题目
某高校教育学院在一次德育与师生关系专题研讨中给出三个案例：案例一，张老师将学生视为完成教学任务的工具，课堂上以训斥和惩罚维持秩序，师生之间情感疏离、对立明显；案例二，钱老师对学生放任不管，认为学生自然成长即可，师生之间缺乏必要的引导与约束；案例三，孙老师既能严格要求、发挥主导作用，又尊重学生主体地位，师生之间民主平等、尊师爱生、教学相长、心理相容。依据师生关系的类型理论，三个案例对应的师生关系类型依次是（ ）
A. 对抗型、放任型、民主型 B. 专制型、放任型、民主型 C. 对抗型、疏远型、专制型 D. 专制型、疏远型、民主型