教育学判断题标准

行动研究的特点与步骤 — 教育学判断题

教育学考研（311/333）教育研究方法 AI 三重审校通过

题目

判断：某高校研究生在撰写行动研究方案时提出，行动研究以'计划—行动—观察—反思'为基本环节循环推进，其中反思环节结束后，研究者只需整理资料撰写报告即可，无需进入新一轮循环；同时行动研究应以改进实践为直接目的。