教育目的的价值取向 — 教育学选择题
题目
某位教育家主张：教育的目的不在于把人塑造成符合某种既定社会规范的工具，而在于唤醒和发展人自身固有的理性与潜能，使人成为自由的、独立判断的个体；但他同时承认，这种个人发展最终需通过参与社会生活来实现。下列对其教育目的价值取向的判断，最准确的是：A. 因其强调通过参与社会生活实现发展，故属典型的社会本位论 B. 因其反对塑造社会规范的工具，主张以人的内在潜能发展为根本依据，故基本取向属于个人本位论 C. 因其兼顾个人与社会两方面，故属于典型的社会本位论 D. 因其重视理性与潜能，故属于文化本位论，与个人本位论无关