教育学判断题较难 ★ 精品

行动研究的特点与步骤 — 教育学判断题

教育学考研（311/333）教育研究方法 AI 三重审校通过

题目

判断：某中学教师在开展行动研究改进作业设计时认为，行动研究的核心环节是螺旋式的'计划—行动—观察—反思'循环，各环节可以依据实施中的新发现灵活调整；同时，只要研究解决了本校的实际问题，就无需将过程与结果撰写成研究报告。