卢梭的自然教育理论 — 教育学选择题

卢梭在《爱弥儿》中主张自然教育应让儿童通过自身行为产生的自然后果接受'事物教育'。下列教师的做法中，最接近这一主张的是：　A. 儿童打碎教室窗户后，教师当即罚其抄写校规二十遍以示惩戒　B. 儿童因贪玩弄坏自己的玩具，教师不予责骂，任其体会失去玩具的不便　C. 儿童上课迟到后，教师向全班宣讲守时的重要意义以警示他人　D. 儿童与同伴争吵后，教师依据校纪条例直接判定过错并予以处分