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陶行知的生活教育理论 — 教育学判断题

教育学考研（311/333）中国教育史（近现代） AI 三重审校通过

题目

判断题：某同学在学习陶行知的生活教育理论后认为，“生活即教育”意味着生活中发生的一切自然影响，无论好坏，都自动构成对人的良好教育，因此教育者无需对生活内容加以选择和引导，只需让儿童完全放任于生活即可。