教育学 选择题 标准 ★ 精品

课程目标与课程内容 — 教育学选择题

教育学考研(311/333) 教育学原理(课程与教学) AI 三重审校通过

题目
某高校编制一门新课的方案时,教师甲主张:课程目标是内容选择的依据,应先确定目标再筛选内容;教师乙则认为:课程内容的选择不应以目标为出发点,而应直接从学生现有的兴趣和即时需要出发,目标只是事后对内容的一种描述。从课程目标与课程内容的关系看,下列判断正确的是(  ) A. 甲的观点符合目标模式的基本主张,乙的观点实质上否定了目标对内容选择的导向作用 B. 乙的观点符合过程模式,甲的观点混淆了课程内容与教学方法的区别 C. 甲、乙的观点均正确,因为目标与内容本无必然联系 D. 乙的观点正确,因为课程内容的选择只需遵循学科知识的逻辑体系即可