演示技能与教具使用 — 教师资格选择题

某大学师范生在教师资格面试试讲中，计划使用一套可分步操作的演示教具讲解某一物理现象。关于演示前的准备工作，下列做法最恰当的是（　） A. 上台后临时组装教具，边组装边回忆演示步骤，以展现真实教学状态 B. 试讲前熟悉教具结构与操作顺序，检查教具能否正常演示，并预先演练一遍完整流程 C. 只需带齐教具即可，具体操作过程留给现场自由发挥，体现应变能力 D. 为节省时间，直接省略演示环节，用口头描述代替教具操作