教师资格判断题较难

学习困难学生辅导 — 教师资格判断题

教师资格面试结构化面试-教育教学类 AI 三重审校通过

题目

在教师资格结构化面试中，某考生陈述如下观点：对学习困难学生的辅导应以学业诊断为起点，在查明成因的基础上制定个别化方案；即便诊断显示学生的困难主要源于学习动机不足，辅导中也无需直接讲授薄弱学科知识，而应将激发学习动机、改善学习策略作为辅导重点。请判断该考生的说法是否正确。