多媒体教学媒体的合理运用 — 教师资格选择题

某大学教师在讲授同一次课程内容时，计划面向两类教学情境选用多媒体教学媒体：情境一为 200 人的阶梯教室大班课，需要向全体学生清晰呈现静态图表与文字要点；情境二为 30 人的研讨小班课，需要学生实时动手操作并即时获得反馈。依据多媒体教学媒体的合理运用原则，下列媒体组合最恰当的是（　） A. 情境一选用投影仪配合演示文稿，情境二选用交互式电子白板配合学生终端 B. 情境一选用个人虚拟现实设备，情境二选用广播级音响系统 C. 情境一选用纸质讲义人手一份逐页讲解，情境二选用投影仪单向展示 D. 情境一与情境二均统一使用同一套投影设备，不区分班额与交互需求