课堂提问与反馈技巧 — 教师资格填空题

某高校教师在一次课堂教学中共提出5个问题。按反馈技巧规范统计：对答对的学生，第1、3个问题给予了具体肯定并追问拓展理由；对答错的学生，第2个问题先肯定其思考方向再指出偏差；第4个问题学生未答出，教师直接告知答案未做引导；第5个问题教师用“很好”笼统评价后立即转入下一环节。按“具体性反馈”标准（反馈须指向学生回答的具体内容或思路，而非笼统评价），本次教学中属于具体性反馈的共有____次。