音乐五年级填空题标准

旋律上行与下行的表现作用 — 音乐填空题

粤教花城版·艺术·音乐第4课感知音乐中的旋律（五） AI 三重审校通过

题目

本题按“旋律上行表现情绪逐渐增强，旋律下行表现情绪逐渐舒缓”判断。一段音乐先表现情绪逐渐舒缓，接着表现情绪逐渐增强，旋律走向应先____再____。

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