语文·书法练习指导 六年级 阅读题 标准 ★ 精品

欧阳询结字三十六法初识 — 语文·书法练习指导阅读题

西泠印社版·语文·书法练习指导 第14课 欧阳询楷书结构(五) AI 三重审校通过

题目
书法教室里,窗外的梧桐叶被风轻轻翻动。小雨铺开宣纸,临写欧阳询的“林”字。她先写左边的“木”,捺画照常向右伸出,右边的“木”一撇怎么也安放不好,两个字像在纸上闹别扭。老师走过来,指着字帖说:“欧阳询结字讲究笔画之间彼此照应。左边捺画若太长,右边撇画就无处落脚;把左捺收成点,右撇伸过来,两边既靠得紧,又不相碰。”小雨点点头,重新落笔。左“木”的捺缩成一个小点,右“木”的撇轻轻伸到点的下方,整个“林”字果然紧凑了许多。她抬头看看字帖,又看看自己写的字,觉得笔画像两个人侧身相让,站得稳稳当当。短文中,小雨把“林”字左边“木”的捺改成点,是为了让右“木”的撇有落脚处。这体现了欧阳询结字三十六法中的哪一法?请结合短文内容回答。