语文·书法练习指导 六年级 阅读题 简单

纵横变化的应用与赏析 — 语文·书法练习指导阅读题

西泠印社版·语文·书法练习指导 第15课 纵横变化 AI 生成 · 审校中

题目
阅读短文,完成练习。 周末,小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷先写了一个“丰”字,说:“你看,三横不能写成一样长,上横略短,中横稍长,下横最长,这样横画就有了长短变化;中间的竖要写得挺直修长,穿过三横,撑起整个字。横画有长短之分,竖画挺拔有力,字才既活泼又稳当。”接着,爷爷又写了一个“川”字,三竖一竖比一竖长,字显得很有气势。小雨照着写了几遍,果然比先前好看多了。 问题:爷爷写“丰”字时,三横和一竖各是怎么安排的?这样写有什么好处?请用文中的话简要回答。