上下重心的协调 — 语文·书法练习指导阅读题

练写“孟、呈、至”时，先判断各字上下两部分的宽窄，再�…

练写“盆”字时，发现上部“分”偏向一侧，且下部“皿”�…

书法练习时，林林观察“盖”字的字形，在练习纸旁记下：�…

练写“孟”字时，整体要上窄下宽。某稿中，子部重心在全�…

写“盆”字时，上部“分”写得较窄，其重心落在田字格竖�…

小语参观学校的书法教室，正遇上李老师写“思”字。只见�…

写“昊”字时，上部“日”较窄，下部“天”较宽。安排两�…

练写一个上窄下宽的字时，上部较窄，重心落在竖中线左侧�…

书法小组练写“益”字。小雨把上部写得稍窄，重心落在竖�…

练写“案”字时，上部“安”写得较窄，下部“木”写得较�…

练写“盖”字时，上部“羊”写得较窄，其重心落在竖中线�…

书法小组练写“冒”字时，宁宁把上部“日”写得窄一些，�…