在右部件综合运用 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
清晨，周宁在值日牌上写下“晴”字，准备记录当天的天气。他观察到这个字由左右两部分组成，便把左边的“日”写得紧凑些，让右边的“青”舒展一些，最后调整两部分的位置，使字看起来平稳。根据短文，写“晴”字时，右边的“青”应怎样安排？
《第14课 在右的部件（三）》其他练习题
相关题目
语文·书法练习指导
选择题
练写“湖、诗、妨”三个字时，哪项既正确指出了右部件，…
在右部件综合运用
语文·书法练习指导
填空题
书写“利、别、到”三个字时，先找出它们相同的右部件，…
在右部件综合运用
语文·书法练习指导
阅读题
练字时，林岚发现“诚、救、额”三个字的右边部件形态不…
在右部件综合运用
语文·书法练习指导
选择题
书写“放”字时，先判断左右部件的宽窄，再安排右部件“…
在右部件综合运用
语文·书法练习指导
选择题
书法小组练写“描”字，记录五条做法：①左部“扌”收窄…
左窄右宽字的书写要领
语文·书法练习指导
填空题
练写“昌”字时，若上部“日”的高度占整个字高的40%，且…
上下结构字的比例分配