提土旁横画倾斜度 — 语文·书法练习指导阅读题

阅读下面的短文，完成后面的问题。 书法教室里，林老师把一块旧木牌摆在讲台上。木牌上刻着一个“地”字，是往届学生留下的作品。林老师请大家凑近看：这个字左边是提土旁，横画起笔处略高，收笔处略低，一横微微向下倾斜，像一条缓缓下坡的小路。“提土旁的横画，为什么要这样斜？”林老师问。同学们七嘴八舌，有的说为了好看，有的说为了写得快。林老师摇摇头，又拿出一张纸，把提土旁的一横写成水平，再把右边的“也”拼在旁边。大家一看，字的左右像被一条直线硬生生隔开，显得呆板。林老师再把横画还原成微微下斜的样子，左右两边仿佛有了呼应，整个字顿时舒展起来。他最后说：“横画的倾斜度不是随便定的，要跟右边的部件配合，让左右之间通气。” 问题：短文中，林老师把提土旁的横画改成水平后，同学们看到这个字出现了什么效果？请结合短文内容回答。