语文·书法练习指导 五年级 阅读题 较难 ★ 精品

上下同形字的写法 — 语文·书法练习指导阅读题

沪科教版·语文·书法练习指导 第13课 同形结构的字 AI 三重审校通过

题目
阅读下面的短文,回答问题。 爷爷的书房里挂着一幅字,写的是“昌明”二字。我凑近细看,发现那个“昌”字很特别:上面的“日”窄而短,笔画轻巧,横画收得紧;下面的“日”宽而长,笔画厚重,横画放得开,整个字稳稳地立着,像一座上小下大的塔。爷爷说,写上下同形的字,最忌讳上下一样大,那样字就呆板了。他提起笔,在宣纸上又写了一个“昌”字,边写边说:“上面的让一让,下面的才站得住。”我照着爷爷的话练习,写出的“昌”字果然比先前精神多了。 短文里爷爷说的“上面的让一让,下面的才站得住”,在“昌”字中具体指什么?请结合短文内容回答。