语文·书法练习指导 六年级 阅读题 简单

上大下小的结构特点 — 语文·书法练习指导阅读题

北师大版·语文·书法练习指导 第13课 上大下小 AI 三重审校通过

题目
小禾练习写“花”字时,先观察上下两部分的大小。她把上部写得较大,把下部写得较小,字看起来稳当又协调。根据短文,“花”字上下两部分的大小怎样安排?