上下舒展的呼应关系 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面短文，完成题目。
午后的书法教室里很安静，小雨正在练习“中间窄上下宽”的字。她先让上部向左右舒展，又把下部向外写开：右侧稍稍伸展，左侧略微收住，中间则写得窄一些。写完后，她退后一步看，觉得上下两部分像在互相打招呼，外展的笔画彼此照应，字显得稳当又有精神。老师看了看说：“这样写，中间虽窄，上下却不散。”小雨点点头，又铺开一张纸继续练习。
短文中的“上下呼应”具体表现在哪里？请根据短文内容回答。
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