重并有别的结构含义 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面的短文，回答问题。
周末午后，阳光斜照进书房，我在宣纸上练写“森”字。起初，我把三个“木”写得大小相同、笔画一样，字显得呆板。老师看了，让我先观察三个“木”的位置：上面的“木”要收得紧些，左下的“木”稍窄，捺改为点，右下的“木”可以舒展。我照着调整，三个“木”有了变化，整个字也稳当了。老师笑着说：“这就是重并有别。”
短文中的“我”起初把三个“木”写得完全相同，后来为什么要把它们写得不一样？请用“重并有别”的结构含义回答。