语文·书法练习指导 六年级 阅读题 较难 ★ 精品

整篇气韵的贯通 — 语文·书法练习指导阅读题

华文社版·语文·书法练习指导 第9课 章法 AI 三重审校通过

题目
小禾试排一幅四行书法作品。她发现每行单看都顺畅,连起来却像四段彼此无关的文字。她检查后发现,第一行末端的走势引向第二行起笔,第二行也与第三行相应;第三行收笔却像突然停住,第四行起笔又另起一势。小禾准备调整作品。根据短文,通篇气息不连贯的地方在哪里?她应怎样调整?