折纸实践的规范操作 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面的短文，完成练习。
周末，爷爷教我折纸船。我先擦净桌面，铺上一张没有卷边的长方形彩纸。折之前，我把纸抚平，让纸面紧紧贴住桌面。接着，我把两条要相折的边从一端慢慢靠拢，用指尖按住已经对齐的地方，再一段一段向前挪，直到整条边都重合。确认边角齐了，我没有立刻用力压，而是先用指腹在折痕中间轻轻按一下，把位置固定住；然后从中间向两端慢慢压平。最后，我把纸翻过来，沿着折痕再压一遍，折痕又直又平。爷爷说，这样折出来的纸船才稳当。
短文中的“我”是怎样把折痕压得又直又平的？请根据短文内容回答。