参差互济的结构原理 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面短文，回答问题。周末，小雨在爷爷的书房里练字。她写“语”字时，先让左边的“讠”窄一些、略高一些，再让右边的“吾”宽一些、稍低一些；中间几笔横画，有的收短，有的放长。爷爷看了点头说：“两边不齐平，却能互相让一让、应一应，字就站得稳了。”小雨又写了一遍，果然觉得整个字疏密有致，不再挤成一团。短文中小雨写“语”字时，怎样安排左右部件和横画，才做到了参差互济？
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