上小下大字形的书写 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
阅读下面的短文，回答问题。
周三下午，书法小组在教室里练习上下结构的字。桌上铺着毛边纸，墨香淡淡的。小琪选了一个“星”字。她先写上面的“日”，只占一小块地方，写得窄窄的；再写下面的“生”，横画舒展，竖画站稳，下部明显比上部宽大。写完后，她把纸举起来看，觉得这个字像一个人稳稳地站在地上。同桌小杰却把“日”写得又宽又大，把“生”挤在下面，老师看了说：“上下两部分要分清主次，不然字就站不稳。”小琪点点头，又认真练了一遍。
短文中小琪写“星”字时，上部“日”和下部“生”是怎样安排的？这样安排有什么好处？