语文·书法练习指导 四年级 阅读题 较难

临写上中下结构例字 — 语文·书法练习指导阅读题

青岛版·语文·书法练习指导 第16课 上中下结构 AI 生成 · 审校中

题目
书法课上,老师发下字帖,让我们临写三个上中下结构的字:“莫”“意”“翼”。我选中“意”字,先看它由哪几部分组成:上面是“立”,中间是“日”,下面是“心”。老师走到我身边,看我起笔就把“日”写得又大又方,轻轻提醒:“上中下三部分要像一家人,挨得紧一些;中间这一部分通常要收一点,别把上下顶开了。”我点点头,重新观察字帖:上“立”写得稍扁,中“日”更小更扁,下“心”稳稳托住上面。我照着临写,三部分靠拢,重心对齐,字果然站得住了。同桌问我窍门,我说:“先看清三部分的大小,再让它们紧凑地对齐。” 问题:从短文中看,临写“意”字时,上中下三部分应怎样安排?请结合短文内容回答。