撇的收放与呼应关系 — 语文·书法练习指导阅读题
题目
小明练字
周六下午，小明在书桌前练写“须”字。他写完一看，左边的三撇一样长、一样粗，整个字显得呆板。他皱起眉头，放下了笔。
老师走过来，指着纸上的三撇说：“几个撇排在一起，可不能平均用力。上面的撇要收一点，写短些；下面的撇要放一点，写长些。前一个撇收笔时，笔尖要朝着后一个撇的起笔处，像排队时前面的人伸手拉住后面的人，这就叫呼应。”
小明点点头，重新拿起笔。他先写上面的撇，轻轻收住；再写下面的撇，稍稍放长；每一撇的收笔都朝着下一撇的起笔处。写完抬头一看，三撇有收有放，一笔连着一笔，字一下子精神了。
老师笑着说：“记住，撇有收放，笔有呼应，字才站得住。”
请从短文中找出老师说的话，简要说说“撇的收放与呼应”具体指怎样写。